表现型比例 | 亲本基因型 |
9:3:3:1 | |
1:1:1:1 | |
3:3:1:1 |
表现型比例 | 亲本基因型 |
9:3:3:1 | AaBb×AaBb |
1:1:1:1 | AaBb×aabb或Aabb×aaBb |
3:3:1:1 | AaBb×Aabb或AaBb×aaBb |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、体内淋巴细胞的种类减少 |
B、进入体内的细菌仍能被裂解 |
C、体液免疫功能维持正常 |
D、机体仍能产生浆细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、①③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞分裂素在果实生长中起促进作用 |
B、生长素对果实的发育和成熟没有影响 |
C、乙烯在果实生长和成熟中起抑制作用 |
D、脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、多细胞生物体的长大,主要是因为细胞体积的增大 |
B、细胞大小通常以毫米计,最小的细胞是支原体 |
C、细胞较小,膜表面积与体积之比较小,有利于物质的迅速转运和交换 |
D、真核细胞不能无限长大的原因之一可能是受细胞核控制的范围大小的制约 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、向盛有葡萄糖的溶液中加入本尼迪特试剂,溶液从无色变成红黄色 |
B、用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质,不能用煮沸过的豆浆做实验材料,因为蛋白质已经变性 |
C、洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程中,细胞吸水能力逐渐增强 |
D、探究温度对酶活性影响的实验中,100℃和0℃试管中的酶都不可逆的失活 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸 |
B、Ⅰ无机化合物、Ⅱ蛋白质、Ⅲ无机盐 |
C、Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D |
D、Ⅰ抗体、Ⅱ蛋白质、Ⅲ胰岛素 |
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