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【题目】如图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列叙述不正确的是(

A.清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会

B.被狗咬后不包扎能降低人被厌氧菌感染的风险

C.注射狂犬免疫球蛋白能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒

D.每隔一定时间注射狂犬疫苗,对机体抗体和记忆细胞的产生起到增强作用

【答案】C

【解析】

人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。

第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞。

第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。

A、清理伤口可以洗去伤口表面的病毒,减少人被狂犬病病毒感染的机会,A正确;

B、被狗咬后不包扎能降低人被厌氧菌感染的风险,包扎可能营造无氧的环境,B正确;

C、狂犬免疫球蛋白即抗体,抗体发挥作用是在内环境中,不能直接消灭细胞内的病毒,C错误;

D、每隔一定时间注射狂犬疫苗,可以增加机体记忆细胞和抗体的数量,对机体抗体和记忆细胞的产生起到增强作用,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示种群在理想环境中和有环境阻力条件下的增长曲线,下列有关种群数量增长曲线的叙述中错误的是(

A.A为“J”型增长,而图B为“S”型增长

B.对有害生物的防治,应限制生存条件,降低K

C.渔业捕捞后剩余量应该在E点左右

D.BG点时增长速率达到最大值

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图不能用来准确表示哪一组概念之间的关系

A.1表示细胞外液,2~4分别表示血浆、组织液、淋巴

B.1表示生物膜系统,2~4分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜

C.1表示免疫系统,2~4分别表示免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质

D.1表示人的中枢神经系统,2~4分别表示大脑、小脑、脑干

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为蔗糖在不同植物细胞间运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是

A.蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度运输

B.单糖逆浓度梯度转运至细胞③

C.ATP生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输

D.蔗糖可通过单糖转运载体转运至细胞③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】胡杨是一种生活在沙漠中的乔木,能防风固沙,被誉为沙漠守护神。它有条形和卵形两种形态的叶,分别分布在树冠的不同部位。科研人员利用人工光源提供不同强度光照,活体测定同一植株两种叶的净光合速率,结果如下图所示。

请回答:

(1)同一株胡杨的两种形态的叶,其细胞的基因组成是否相同?_,请说明理由。___________

(2)实验中选择红蓝光作为人工光源,原因是 ____。该实验的净光合速率检测指标可以是______(写出一种即可)。

(3)据图推测,分布在树冠上部的是 ____形叶,分布在树冠下部的是__ 形叶,判断的理由是_

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图 1 为某草原生态系统中部分生物间的关系,图 2 为该生态中能量流经第二营养级的过程示意图。请分析回答下列问题:

1)从生态系统成分看,该草原生生态系统除了图 1 中出现的以外还应缺少____________________ 两种成分。

2)图1中鹰属于第______ 营养级,麻雀和蝗虫之间是 ________关系。按图1 的关系,如果大量捕杀麻雀,对草原造成的后果是 _____________________

3)图2A表示__________的能量,B表示________ 的能量;除图显示外,第二营养级同化的能量还有一部分是_______________

4)若图 1 中的草被人为地大量破坏,则该生态系统中的生物群落发生的演替属于__________演替。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某二倍体植物的花色是由两对等位基因 B bF f 控制的,如下图所示。请据图回答问题:

1)该植物花色的遗传遵循基因的______定律。

2)黄色花色的植株基因型为____________,白色花色植株的基因型为____种。现有基因型为 BbFf 的该植株自交,子代的表现型及比例为____,白色植株中纯合子所占比例为________________

3)进一步研究发现位于该植物另外一对同源染色体上的等位基因 A a 也与花色有关,且 A 基因存在时,会抑制酶 B 的活性。现有基因型为 AaBbFf aaBbff 的植株杂交,子一代(F1)表现型及比例为_______________ 。若将 F1 中的黄色植株自交,则F2 的表现型及比例为________

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【题目】将甲品系的小鼠和乙品系小鼠的皮肤同时移植于a小鼠身上。一段时间后,甲品系小鼠的皮肤在a小鼠身上生长良好,乙品系小鼠的皮肤肿胀潮红,最终死亡脱落。此时,将所用乙品系小鼠的皮肤再取一小块,第二次移植到a小鼠身上,移植的皮肤比第一次更快地死亡脱落。下列对第二次植皮后出现的现象解释最合理的是

A.乙品系小鼠的皮肤具有抗原成分B.乙品系和a小鼠的亲缘关系较远

C.特异性免疫细胞具有记忆功能D.二次免疫产生抗体更快更多

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】牛胚胎移植的基本程序如图,请据图回答:

1)图中a、b、c过程分别是____________________________________________________________

2)供体母牛的主要职能是___________________________________________________。受体母牛必须具备_________________________________________________

3)为了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是____________________,处理的时期是___________________

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