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    （2015秋•泰兴市校级月考）下列有关生命活动调节的说法正确的是（ ）

    A．某些氨基酸可以作为神经递质

    B．能产生酶的细胞都能产生激素

    C．激素产生后都作用于其他细胞

    D．能产生抗体的细胞不能产生酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于细胞中各种元素和化合物的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞中含量最多的元素是氧，而氢元素含量最少
    B．磷脂含有的元素是C、H、O、N、P
    C．细胞中含量最多的化合物是水，而核酸的含量较少
    D．RNA和ATP中含有的五碳糖都是核糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•泰兴市校级月考）北极比目鱼中有抗冻基因，如图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，请回答．

    （1）过程①所用的酶是 ．PCR也是获取目的基因的常用方法，taq酶催化互补链的合成最适温度为 ．

    （2）基因工程的核心步骤 ，该过程在 催化作用下，把经过同种限制性内切酶切割的目的基因和质粒进行连接．

    （3）重组质粒中的标记基因的作用是 ，在动物基因工程中，受体细胞一般选择 ．

    （4）从个体水平看，基因工程成功的标志是 ．检测转基因生物染色体DNA上是否插入了目的基因的方法是 ，该过程用 为探针．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2008•惠州一模）人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物，而不是直接注射性激素的方法，理由是（ ）

    A．垂体提取物中含有促性腺激素释放激素，能促使性腺发育和生殖细胞形成

    B．性激素的化学本质是固醇，只能口服不能注射

    C．过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能，最终使性腺退化

    D．垂体提取物中含有生长激素，可以使鲤鱼生长加快，提前进入繁殖期

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰州市高二上限时训练生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•许昌月考）生长素的生理作用具有两重性，如图表示对相似枝条采用不同方式的处理，对实验结果预测正确的是（ ）

    A．芽1、2、3、4中最先发育为侧枝的是4

    B．能弯向光源生长的只有丁

    C．主枝仍能直立生长的只有丙

    D．甲和乙侧芽生长情况相似

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•长春校级月考）为研究水稻D基因的功能，研究者将T﹣DNA插入到D基因中，致使该基因失活，失活后的基因记为d．现以野生植株和突变植株作为亲本进行杂交实验，统计母本植株的结实率，结果如下表所示．

    杂交编号

    亲本组合

    结实数/授粉的小花数

    结实率

    ①

    ♀DD×♂dd

    16/158

    10%

    ②

    ♀dd×♂DD

    77/154

    50%

    ③

    ♀DD×♂DD

    71/141

    50%

    （1）表中数据表明，D基因失活使 配子育性降低．为确定配子育性降低是由于D基因失活造成的，可将 作为目的基因，与载体连接后，导入到 （填“野生”或“突变”）植株的幼芽经过 形成的愈伤组织中，最后观察转基因水稻配子育性是否得到恢复．

    （2）用 观察并比较野生植株和突变植株的配子形成，发现D基因失活不影响二者的 分裂．

    （3）进一步研究表明，配子育性降低是因为D基因失活直接导致配子本身受精能力下降．若让杂交①的F1给杂交②的F1授粉，预期结实率为 ，所获得的F2植株的基因型及比例为 ．

    （4）为验证F2植株基因型及比例，研究者根据D基因、T﹣DNA的序列，设计了3种引物，如图所示：

    随机选取F2植株若干，提取各植株的总DNA，分别用引物“Ⅰ+Ⅲ”组合及“Ⅱ+Ⅲ”组合进行PCR，检测是否扩增（完整的T﹣DNA过大，不能完成PCR）．若 ，则相应植株的基因型为Dd；同理可判断其他基因型，进而统计各基因型比例．

    （5）研究表明D基因表达产物（D蛋白）含有WD40（氨基酸序列），而通常含有WD40的蛋白都定位在细胞核内．为探究D蛋白是否为核蛋白，研究者将D基因与黄色荧光蛋白基因融合；同时将已知的核蛋白基因与蓝色荧光蛋白基因融合．再将两种融合基因导入植物原生质体表达系统，如果 ，则表明D蛋白是核蛋白．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省高三上第一次质检生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014春•越秀区期末）据如图分析，下列相关叙述正确的是（ ）

    A．①过程实现了遗传信息的传递和表达

    B．③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成

    C．人的囊性纤维病体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

    D．图中只有①②过程发生碱基互补配对

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•舒城县校级期中）如图是某核苷酸链示意图，据图回答问题：

    （1）1、2、3的名称分别是 、 、 ．

    （2）4、5分别代表 、 ．

    （3）此结构中特有的碱基名称是 ．

    （4）通常由 条图示的核苷酸链构成一个 分子，真核细胞中分布在 、 和 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．在完全显性条件下，AaBbcc与aaBbCC的个体杂交（无连锁）其子代中表现型不同于双亲的个体占全部子代（　　）
    A．$\frac{1}{8}$B．$\frac{2}{8}$C．$\frac{3}{8}$D．$\frac{5}{8}$

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