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某研究性学习小组想利用溶液培养法来探究叶绿体中含镁的色素是一种稳定的化合物还是不稳定的化合物。请帮助他们完成实验步骤和回答有关问题。

实验步骤:

第一步:配制                                             培养液。

第二步:选取同一品种、且生长健壮,                   的植物若干,平均分成两组,将这两组植物分别置于盛有上述培养液的容器中。

第三步:将两组植物放在               的条件下培养。

第四步:一段时间后观察两组植物叶片是否变黄以及变黄的顺序,并做好记录。

预测结果及结论:

①如果                                                            

                                            ,则说明叶绿体中含镁的色素是一种不稳定的化合物。(2分)

②如果                                                            

                                       ,则说明叶绿体中含镁的色素是一种稳定的化合物。(2分)

 

【答案】

第一步:适宜浓度的完全培养液和缺Mg的完全培养液

第二步:大小、长势相同

第三步:相同且适宜

预测实验结果并得出结论:

①完全培养液中培养的植物叶片不变黄,缺Mg的完全培养液中植物基部叶片(老叶)先变黄。(2分)

②完全培养液中培养的植物叶片不变黄,缺Mg的完全培养液中植物幼叶(新叶)先变黄。(2分)

【解析】略

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2007海中高三生物试题精选 生物(人教) 题型:071

绿豆种子萌发初期的生长主要是胚轴的伸长。某研究性学习小组想探究某种洗洁精的不同浓度溶液对绿豆种子萌发初期生长的影响。请你利用下列材料,参与他们的实验设计。

材料:做好标记的大号培养皿若干个、刚萌发出一小段胚轴的绿豆种子若干组(10粒/组)、洗洁精溶液、量筒、烧杯、蒸馏水、脱脂棉、直尺等

实验步骤:________

最后,将实验数据进行比较分析,得出结论。________

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究性学习小组想利用溶液培养法来探究叶绿体中含镁的色素是一种稳定的化合物还是不稳定的化合物。请帮助他们完成实验步骤和回答有关问题。

实验步骤:

第一步:配制                                             培养液。

第二步:选取同一品种、且生长健壮,                   的植物若干,平均分成两组,将这两组植物分别置于盛有上述培养液的容器中。

第三步:将两组植物放在               的条件下培养。

第四步:一段时间后观察两组植物叶片是否变黄以及变黄的顺序,并做好记录。

预测结果及结论:

①如果                                                            

                                            ,则说明叶绿体中含镁的色素是一种不稳定的化合物。

②如果                                                            

                                       ,则说明叶绿体中含镁的色素是一种稳定的化合物。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年广西北海市合浦县教研室高二上学期期末考试生物试卷 题型:综合题

某研究性学习小组想利用溶液培养法来探究叶绿体中含镁的色素是一种稳定的化合物还是不稳定的化合物。请帮助他们完成实验步骤和回答有关问题。
实验步骤:
第一步:配制                                            培养液。
第二步:选取同一品种、且生长健壮,                  的植物若干,平均分成两组,将这两组植物分别置于盛有上述培养液的容器中。
第三步:将两组植物放在              的条件下培养。
第四步:一段时间后观察两组植物叶片是否变黄以及变黄的顺序,并做好记录。
预测结果及结论:
①如果                                                           
                                           ,则说明叶绿体中含镁的色素是一种不稳定的化合物。(2分)
②如果                                                           
                                      ,则说明叶绿体中含镁的色素是一种稳定的化合物。(2分)

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科目:高中生物 来源: 题型:

植物体所需要的矿质元素进入植物体后,有的仍然呈离子状态,可以转移再度利用;有的形成不够稳定的化合物,可以分解转移再利用;有的形成难溶解的稳定的化合物,不能被植物体再度利用。

①Mg元素是构成叶绿体中_____的组成元素,缺乏该元素,植物叶片会呈现________色。

②某研究性学习小组想利用溶液培养法来探究叶绿体中含镁的色素是一种稳定的化合物还是不稳定的化合物。请帮助他们完成实验步骤和回答有关问题。

实验步骤:

第一步:配制______________________________________________________培养液。

第二步:选取___________________________________________________的植物若干,平均分成两组,将这两组植物分别置于盛有上述培养液的容器中。

第三步:将两组植物放在相同且适宜的条件下培养。

第四步:一段时间后观察_______________________________________,并做好记录。

预测结果及结论:

如果_________________________________________________________________,则说明叶绿体中含镁的色素是一种不稳定化合物。如果_______________________________________,则说明叶绿体中的色素是一种稳定化合物。

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