精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】从甲小桶(代表雌性生殖器官)和乙小桶(代表雄性生殖器官)抓取小球50~100次(桶内小球为D、d,代表配子),统计小球组合DD∶Dd∶dd之间的数量之比约为

A. 3∶1∶3 B. 1∶1∶1

C. 1∶2∶1 D. 2∶1∶2

【答案】C

【解析】根据题意分析,从甲桶和乙桶抓取小球D的概率均为1/2,从甲桶和乙桶抓取小球d的概率也均为1/2,则小球组合DD的概率=1/2×1/2=1/4,小球组合Dd的概率=1/2×1/2+1/2×1/2=1/2,小球组合dd的概率=1/2×1/2=1/4,因此小球组合DD∶Dd∶dd之间的数量之比约为1∶2∶1故选C。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列细胞进行细胞分裂时出现细胞板的细胞是

A. 洋葱根尖分生区细胞 B. 蛙的红细胞

C. 人的受精卵 D. 大肠杆菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为同一地区甲、乙两种动物的种群数量变化曲线。下列叙述中,正确的是( )

A.t0~t1乙种群的生物量大于甲种群
B.t1~t2甲、乙曲线峰值代表种群K值
C.t2~t3乙种群数量主要受内源性因素调节
D.t3~t4甲种群呈逻辑斯谛增长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】平板划线操作时划出了五个区域,在适宜条件下培养后,观察结果是

A. 从第一区域到第五区域菌落数逐渐增加

B. 从第一区域到第五区域菌落数逐渐减少

C. 五个区域内的菌落数差不多

D. 中间区域较多,两端区域较少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为除去对农作物有害的某种害虫而引入捕食蜘蛛后,对两个种群数量进行调查,得出如图所示的结果。下列叙述中,正确的是( )

A.在蜘蛛引入前,害虫I没有危害农作物
B.在A期间后期,蜘蛛数量将增加得更快
C.在B期间,蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足
D.在C期间的平衡状态与A期间和B期间中发生的两个种群间的相互作用没有关系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】种群在理想环境中呈“J”型曲线增长(如曲线甲),在有环境阻力条件下,呈“S”型曲线增长(如曲线乙)。下列有关种群增长曲线的叙述,正确的是( )

A.若乙表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,种群中衰老个体将维持基本稳定
B.图中c点时,环境阻力最小,种群增长速率最快
C.若乙表示酵母菌种群增长曲线,通过镜检观察统计的结果比实际值低,因为其中有死亡的酵母菌个体
D.K值具有种的特异性,所以田鼠的种群增长曲线在不同环境下总是相同的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示细胞膜的结构示意图,其中a和b为物质的两种运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述错误的是

A. 如图示为肝细胞膜,则CO2的运输方向是Ⅱ→I

B. 细胞间的识别与①有关,细胞的癌变与①无关

C. 适当提高温度将加快②和③的流动速度

D. 若某毒素破坏细胞内线粒体的功能,则会影响b过程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某植株的一条染色体发生缺失,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具有红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见图).如果该植株自交,其后代的性状表现一般是(
A.红色:白色=3:1
B.红色:白色=1:1
C.都是红色
D.都是白色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙及NAA等植物激素或植物激素类似物的作用模式如图所示。图中“+”表示促进作用,“一”表示抑制作用,下列叙述错误的是( )

A.甲、乙之间具有拮抗作用
B.乙、丙最可能代表赤霉素和生长索
C.用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异
D.甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动

查看答案和解析>>

同步练习册答案