A. | 细菌经主动运输跨膜运输物质时需线粒体提供ATP | |
B. | 膜的组成成分可由囊泡从内质网转移至高尔基体上 | |
C. | 生物膜与生物体内信息传递有关而与能量转换无关 | |
D. | 细胞核是细胞的遗传信息库但细胞代谢不受其控制 |
分析 1、真核细胞和原核细胞的比较
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、细菌属于原核生物,其细胞中不含线粒体,A错误;
B、根据分泌蛋白的合成与分泌过程,膜的组成成分可由囊泡从内质网转移至高尔基体上,B正确;
C、生物膜与生物体内信息传递有关,也与能量转换有关,C错误;
D、细胞核是细胞的遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,D错误.
故选:B.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、细胞核的功能等,要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;识记细胞核的功能,掌握生物膜系统的功能,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP的结构简式是A-P~P~P,~代表高能磷酸键 | |
B. | 已知蔗糖合成是吸能反应,则蔗糖合成时伴随着ATP的水解 | |
C. | 发菜内产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体 | |
D. | 植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂时,染色质缩短变粗,成为光学显微镜下可观察的染色体 | |
B. | 细胞核是物质代谢和能量代谢的主要场所,是遗传的控制中心 | |
C. | 真核细胞的核膜上有核孔,DNA等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 | |
D. | 染色体和染色质是不同的物质在细胞不同时期的两种存在状态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁的伸缩性小于原生质层 | B. | 细胞内外存在浓度差 | ||
C. | 液泡中有紫色的色素 | D. | 水分子能穿过原生质层 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此图不能完整的表示出该生态系统的结构 | |
B. | 流入该生态系统的总能量等于A、B、C、D的能量之和 | |
C. | 信息传递仅发生在A、B、C、D之间 | |
D. | B营养级中的生物个体数目一定比A营养级中的少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
基因型 | A+A+ | A+A | A+a | AA | Aa | aa |
个体数 | 100 | 200 | 300 | 100 | 200 | 100 |
A. | A+的基因频率是35% | |
B. | A+、A、a是基因突变的结果 | |
C. | A+和A的根本区别是碱基序列不同 | |
D. | 该小鼠群体所有的A+、A、a基因,构成小鼠的基因库 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高二下第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所示。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是
A.3 B.9 C.4 D.10
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