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    【题目】下列符合现代生物进化理论观点的是（ ）

    A. 生物进化的基本单位是个体

    B. 生物的进化对于环境的改变没有影响

    C. 突变和基因重组决定生物进化的方向

    D. 隔离导致物种形成

    【答案】D

    【解析】生物进化的基本单位是种群，A错误；生物与生物，生物与无机环境之间存在共同进化，生物的进化对于环境的改变是有影响的，B错误；自然选择决定生物进化的方向，C错误；隔离导致物种形成，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于酶的叙述中，正确的是（）
    A.调节新陈代谢的物质不一定是酶
    B.酶都有消化作用
    C.酶只有在生物体内才能起催化作用
    D.酶都是在核糖体上合成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肺炎双球菌转化实验的部分过程如图所示．下列叙述正确的是（　　）
    A.S型肺炎双球菌的菌落为粗糙的，R型肺炎双球菌的菌落是光滑的
    B.S型菌的DNA经加热后失活，因而注射S型菌后的小鼠仍存活
    C.从病死小鼠中分离得到的肺炎双球菌只有S型菌而无R型菌
    D.该实验未证明R型菌转化为S型菌是由S型菌的DNA引起的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞进行有丝分裂过程中，染色体、染色单体，DNA分子的数量比为1∶2∶2时，该细胞处于

    A. 中期或后期 B. 后期或末期

    C. 前期或后期 D. 前期或中期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸，两者进行的场所、过程均存在差异，如图所示细胞部分结构和功能，据图回答：

    （1）图中A是 ， B的利用发生在有氧呼吸的第阶段，B的产生部位是 ．
    （2）该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O2 ， 需通过层膜结构，其跨膜运输的方式是 ．
    （3）该细胞产生CO2的场所是 ， 如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2 ， 所消耗的葡萄糖之比是 ．
    （4）线粒体膜的基本支架是 ， 线粒体膜的功能特性是 ．
    （5）结合图示过程，有氧呼吸的反应式可写成 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是质膜亚显微结构及物质跨膜运输图示，①-④为组成膜结构的物质，a-d为跨膜运输的方式，据图分析合理的是

    A. 物质①在膜两侧对称分布

    B. 唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶的运输方式为c

    C. 人的成熟红细胞以a方式吸收葡萄糖

    D. 细胞内的任意物质都可以透过质膜运输到细胞外

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如右图所示)，测定结果可以说明( )

    A.光照抑制生长素的合成
    B.光照促使生长素向下运输
    C.单侧光照引起生长素向背光侧运输
    D.光照可破坏已合成的生长素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是

    A. 具有隐性遗传因子的个体都表现出隐性性状

    B. 最能说明基因分离定律实质的是F1产生配子的比例为1:1

    C. 子代既有显性性状又有隐性性状的现象，叫性状分离

    D. 若要鉴别白面羊是纯合还是杂合，最简便易行的方法是自交

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某炼钢工人因大量出汗导致昏迷，应采取的急救措施（ ）

    A. 口服生理盐水 B. 输入肾上腺素 C. 输入生理盐水 D. 口服钾盐水

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