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    【题目】下图表示狼袭击麝牛群时的成功率与麝牛种群大小间的关系，下列叙述中能最正确说明图中所表示的含义的是（ ）

    A.狼与麝牛间构成捕食和竞争关系

    B.狼与麝牛间构成互利共生关系

    C.种内互助有利于物种的生存和繁衍

    D.麝牛的种内斗争随种群增大而减弱

    【答案】C

    【解析】

    从图中可以看出，麝牛群的数量越多，则攻击成功率下降，说明种内互助有利于物种的生存和繁衍。

    A、从图中不能直接得出狼与麝牛之间能构成捕食关系，A错误；
    B、分析麝牛群数量与狼袭击麝牛成功率的关系，可知狼与麝牛之间不存在着互利共生关系，B错误；
    C、狼袭击麝牛成功率与麝牛群数量呈负相关，说明种内互助有利于物种的生存和繁衍，种间斗争是选择的因素之一，C正确；
    D、麝牛的种内斗争随种群增大而增大，D错误。
    故选：C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是 （ ）

    A. 大肠杆菌在拟核区转录信使RNA

    B. 乳酸杆菌在细胞质基质中产乳酸

    C. 衣藻进行光合作用的场所是叶绿体

    D. 酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是体育运动对学习、记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子（bdnf）关系图解（部分）。据图回答下列问题。

    （1）突触小泡中的b物质通过____________方式进入突触间隙。

    （2）运动应激能促进a过程，a过程是指bdnf基因的____________。

    （3）b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时，该处膜内电位的变化为______________。

    （4）据图可知，bdnf具有_________和激活突触后膜上相应受体的作用，从而促进兴奋在突触处的传递。若向大鼠脑室内注射抗bdnf的抗体，将导致突触间隙内b物质的含量变化是____________。

    （5）图中c是突触蛋白，它在大脑海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况。有实验表明，水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强，而大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降。由此推测，长期记忆可能与__________的建立有关。

    （6）另用一只脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行屈腿反射实验时，刺激蛙左腿，左腿收缩，右腿也会收缩。说明，左右反射弧的中枢存在某种联系。在一次制作脊蛙的过程中，某研究人员不小心伤到了蛙右侧大腿上的神经，但不知是传入神经还是传出神经，于是设计了如下实验方案进行探究：

    刺激蛙右腿，若右腿不收缩而左腿收缩，说明伤及的是____神经。

    刺激蛙右腿，若__________________，则可初步判断伤及的是传入神经。但不知传出神经是否也同时受到伤害，请帮其设计实验加以探究。（写出实验思路，预期实验结果和结论）

    实验思路、预期实验结果和结论：________________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图与酶催化与抑制机制相关的内容，有关叙述正确的是（ ）

    ①Z是底物 ②X是非竞争性抑制物 ③Y与酶结合改变了酶的空间结构

    ④增大Z的浓度可以降低Ⅱ的发生率 ⑤增加X浓度可以抑制反应Ⅲ的进行

    A.①②B.①③④C.②④⑤D.①②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】从健康的角度考虑，提倡素食可以减少脂肪和胆固醇等的摄入，能降低心血管等疾病的发病率。从生态系统的营养结构和生态系统功能的角度考虑，对提倡素食的好处的描述不正确的是(　　)

    A. 提倡素食能使人类的食物链缩短

    B. 提倡素食能提高能量传递效率

    C. 提倡素食能减少生态系统中能量的散失

    D. 提倡素食能使人类从生产者中获得更多的能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为血脂代谢过程的模式图，图中数字表示生理变化，IDL为中密度脂蛋白，HDL1至HDL3密度逐渐增加。

    （1）胆固醇在生物体的主要功能是_____________________（写出两项）

    （2）低密度脂蛋白合成的场所主要是___________。

    （3）HDL密度逐渐升高的生物学意义是_______________________________________________

    （4）人体降解胆固醇并排出的器官是___________

    下图为血压稳定调控机制的模式简图，图中数字表示有关生理过程，甲、乙、丙、丁、戊表示相应器官，X为某激素。

    （5）上图生理过程①至④为相应器官或有关因素对血压的影响，其中丙是指____________；

    （6）X是_______________；人在高度兴奋与紧张状态下，_____________________神经兴奋，导致器官乙_____________________ 使血压升高。

    （7）高血压患者的重脂、重盐饮食习惯，会加重病情，其影响的生理过程编号是_______

    （8）血液粘滞度增加，主要是增大了_________（填收缩压或舒张压）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述正确的是

    A.影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高

    B.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是体液调节，②位于垂体

    C.刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是神经调节，②位于大脑皮层

    D.靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现AB、Ab、aB、ab的比值接近1：1：1：1．以下关于该实验的说法正确的是（　　）

    A.甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官

    B.小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类

    C.该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合

    D.每个容器中两种的小球数量需相等，但甲乙两个容器中小球的总数可以不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对艾滋病的疫苗研究，经历了三个“时代”．早期，科学工作者从HIV感染自愈者体内采取相应免疫细胞，使之与骨髓瘤细胞结合，生产HIV的抗体，具体过程见下图1：

    （1）上述过程①的生物技术称为_____技术；

    （2）要获得纯净、单一的抗体，上图过程最关键的操作要点是_____．

    随后，转基因技术被运用到了HIV的疫苗的研制工作中，科学工作者研制的第二代HIV疫苗的操作简要路径见下图2：

    （3）过程②所用限制酶必须一致，其理由是_____。

    （4）用该方法产生的疫苗进行接种，与上述图1的抗体注射方法的免疫功能相比，其关键的优势是_____；

    （5）该疫苗接种，具有一定的HIV防疫作用，但不能治愈HIV感染者，从免疫学角度分析，不能治愈的主要原因是_____。

    用X、Y两种限制酶作用于病毒DNA片段，并进行电泳分析，其结果见图3．

    （6）A至D选项中，关于两种酶切位置的判断正确的是_____

    科学工作者发现一种蛋白质（D4﹣Ig），它能与HIV表面的糖蛋白结合，从而使HIV失去侵染T细胞的能力；腺相关病毒是杆状病毒，无激活复制基因，对人体相对安全。

    腺相关病毒其基因组中含有常用病毒衣壳基因rep和复制相关蛋白基因cap，为安全起见，需要去除复制基因．目前，科学家利用其相关实验研究，实验工作相关信息如图4：

    （7）目的基因运载体是_____．

    （8）过程①需要对D4﹣Ig蛋白进行_____，才能人工合成D4﹣Ig基因．这个过程产生的基因组可能在某些碱基上有所不同，其原因是_____

    （9）被两种病毒双重感染的T细胞解体的HIV病毒相比入侵时的差异是_____。

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