A、不同的群落物种丰富度不同 |
B、垂直结构提高了群落利用环境资源的能力 |
C、群落具有一定的空间结构,这是自然选择的结果 |
D、调查土壤中小动物类群丰富度常用标志重捕法 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胚胎移植和细胞培养 |
B、显微注射技术和花粉离体培养 |
C、显微注射技术和细胞培养 |
D、细胞培养和花粉离体培养 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、自然选择不起作用 |
B、生物为生存而进化 |
C、双方在斗争中不分胜负 |
D、双方相互选择,共同进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因工程需要的工具酶之一 |
B、动物细胞工程需要的工具酶之一 |
C、植物细胞工程需要的工具酶之一 |
D、细菌细胞工程需要的工具酶之一 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因工程的核心就是构建重组DNA分子 |
B、质粒pZHZ1上不一定存在标记基因 |
C、重组质粒pZHZ2只能被限制酶G、H切开 |
D、质粒pZHZ1、pZHZ2复制时都需要用到DNA聚合酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、萝卜和甘蓝能有性杂交并产生后代,说明它们可以基因交流、没有生殖隔离 |
B、由于同源染色体联会紊乱,F1正常情况下无法进行减数分裂产生配子,F1是不育的 |
C、物理撞击法可能在减数第一次分裂的前期发挥作用,最终产生的F2为二倍体 |
D、用一定浓度的秋水仙素溶液处理F1幼苗也能得到可育植株,育种原理是染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、长期干旱条件下,叶肉细胞在10~16时不能进行光反应 |
B、长期干旱条件下,蝴蝶兰可通过夜间吸收CO2以适应环境 |
C、正常条件下,12时CO2吸收速率最快,植株干重最大 |
D、正常条件下.叶肉细胞在20~24时不能产生ATP和[H] |
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