Question

15．如图表示光合作用过程的图解，据图回答：
（1）叶绿体内的色素中，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光．
（2）要测定绿色植物是否进行了过程③，最好检查是否有[D]氧气的生成．
（3）过程③的化学反应是在类囊体薄膜上进行的．
（4）过程④需要过程③产生的[H]和[B]ATP．
（5）过程③中的能量变化为光能转变为ATP中活跃的化学能
（6）美国科学家卡尔文采用了同位素示踪技术研究出②过程中碳元素的转移途径，该转移途径可为CO₂→三碳化合物→有机物（或葡萄糖或糖类）．

Answer 1

分析 本题主要考查光合作用的过程．
光合作用根据是否需要光，分为光反应阶段和暗反应阶段．光合作用的光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体膜上）：水的光解产生[H]与氧气，以及ATP的形成．光合作用的暗反应阶段（场所是叶绿体的基质中）：CO₂被C₅固定形成C₃，C₃在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成葡萄糖．

解答 解：（1）光合作用的色素中，叶绿素主要吸收红光和蓝紫光．
（2）据图分析，③表示光合作用的光反应阶段，通过检查D氧气的释放情况可以确定光反应是否进行．
（3）③光反应的过程发生在类囊体薄膜上．
（4）图中④表示暗反应过程，需要光反应提供[H]和B（ATP）．
（5）光反应过程中的能量变化为光能转变为ATP中活跃的化学能．
（6）卡尔文用同位素示踪技术研究出②二氧化碳固定过程中碳元素的转移途径，该转移途径可为CO₂→三碳化合物→有机物（或葡萄糖或糖类）．
故答案为：
（1）红光   蓝紫光
（2）[D]氧气
（3）类囊体薄膜
（4）[B]ATP
（5）光能转变为ATP中活跃的化学能
（6）CO₂→三碳化合物→有机物（或葡萄糖或糖类）

点评 本题主要考查了学生对光合作用过程的理解．光合作用过程是考查的重点和难点，可以通过流程图分析，表格比较，典型练习分析强化学生的理解．光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程．