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通过实验研究温度对a、b、c三种酶活性的影响,结果如图.下列说法正确的是(  )
A、c酶的最适温度为36℃左右
B、当温度为任何固定值时,酶的用量都会影响实验结果
C、该实验中有两个自变量,因变量只有一个
D、若溶液的pH升高,则曲线b的顶点上移
考点:探究影响酶活性的因素
专题:
分析:分析曲线图:图示表示不同温度对a、b、c三种酶活性的影响,对于a酶,其最适温度约为35℃,在35℃之前,随着温度的升高,酶活性逐渐升高;超过35℃,随着温度的升高,酶活性逐渐降低.对于b酶,其最适温度约为30℃,在30℃之前,随着温度的升高,酶活性逐渐升高;超过30℃,随着温度的升高,酶活性逐渐降低.对于c酶,其最适温度大于40℃,且在40℃之前,随着温度的升高,酶活性逐渐升高.
解答: 解:A、据图无法判断c酶的最适温度,A错误;
B、在高温条件下,酶变性失活,此时酶的用量不会影响实验结果,B错误;
C、该实验有两个自变量(温度和酶的种类),一个因变量(酶的活性),C正确;
D、根据曲线图无法判断pH升高后曲线b的顶点是否会上移,若该实验是在最适pH下进行的,则pH升高后曲线b的顶点会下移,D错误.
故选:C.
点评:本题结合曲线图,考查探究影响酶活性的因素,要求考生掌握影响酶活性的因素及相关曲线,尤其是温度对酶活性的影响.解答本题的关键是曲线图的分析,要求考生能准确判断不同温度对三种酶大小的影响,能根据图中信息准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

周期性共济失调是一种由常染色体上的基因(用A或a表示)控制的遗传病,致病基因导致细胞膜上正常钙离子通道蛋白结构异常,从而使正常钙离子通道的数量不足,造成细胞功能异常.该致病基因纯合会导致胚胎致死,患者发病的分子机理如如图所示.请回答:
(1)图中①表示的生理过程是
 
,如细胞的
 
(填结构)被破坏,会直接影响图中结构C的形成.
(2)图中所揭示的基因控制性状的方式是
 

(3)一个患周期性共济失调的女性与正常男性结婚生了一个既患该病又患红绿色盲的孩子(色盲基因用b代表).这对夫妇中,妻子的基因型是
 
,这对夫妇再生一个只患一种病的孩子的概率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞核的叙述正确的是(  )
A、细胞核内的液体叫细胞液
B、除高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核
C、真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D、原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图所示是某生态系统的食物网,乙图是某地区30年内某物种种群数量的变化图.下列有关说法正确的是(  )
A、甲图所示生物可构成一个群落
B、甲图中植物固定的太阳能用于自身呼吸和流到鼠和兔
C、乙图所示,种群数量的减少只发生在第8~15年间
D、乙图中第1~5年间,该种群数量呈J型曲线增长

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体遗传物质的叙述,正确的是(  )
A、豌豆的遗传物质是DNA
B、酵母菌的遗传物质主要分布在拟核
C、SARS病毒的遗传物质含有硫元素
D、艾滋病毒的遗传物质水解产生8种核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示美国阿拉斯加旅鼠种群的周期性消长曲线:旅鼠过多时,大量吃草,草原植被遭到破坏,种群数量因而减少;但数量减少后,植被又逐渐恢复,旅鼠的数量也随着恢复过来.下列有关叙述中不正确的是(  )
A、旅鼠种群数量和食物之间的动态变化体现了反馈调节
B、杀死旅鼠,将其数量降低一半是控制其数量的最有效的方法
C、1951-1953年间,M点时种群的出生率等于死亡率,N点时出生率与死亡率相差最大
D、信息能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示细胞凋亡和细胞坏死的具体过程以及两者在死亡过程中所体现出来的差别,据图判断正确的是(  )
A、图中表示细胞凋亡过程的是DE
B、细胞凋亡与环境无关,受基因的调控
C、凋亡细胞内DNA复制和转录受到影响
D、细胞坏死对机体生命活动的正常进行都是不利的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是(  )
A、只有含线粒体的细胞才能进行有氧呼吸
B、核孔是DNA、RNA、蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道
C、蛋白质是细胞膜的主要组成成分且在膜上均匀分布
D、分泌功能越强的细胞,高尔基体膜的更新速度越快

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果将果蝇精巢中某个细胞的一对同源染色体的DNA进行标记,然后该细胞进行了某种细胞分裂,下列有关叙述正确的是(假设染色体发生了正常的平均分配)(  )
A、若该细胞进行有丝分裂,则第二个细胞周期的中期具有该标记的染色体数量为一条
B、若该细胞进行减数分裂,则一半的子细胞中含该标记
C、若该细胞进行有丝分裂,则第二个细胞周期的后期具有该标记的DNA占
1
4
D、若该细胞进行减数分裂,则形成的一个子细胞中具有该标记的DNA占
1
4

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