精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
某细胞在形成花粉时,减数第二次分裂后期有染色体14条,此细胞在减数分裂过程中可产生四分体(  )
A、28个B、14个
C、7个D、56个
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:豌豆某细胞在形成花粉时,进行减数分裂.减数第二次分裂后期由于着丝点分裂,染色体暂时加倍,所以豌豆体细胞的染色体应为7对14条,因此在减数分裂过程中可产生7个四分体.
解答: 解:根据题意分析可知:豌豆某细胞在形成花粉过程中,减数第二次分裂后期,着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,染色体数目暂时加倍,此时染色体数目与体细胞染色体数目相同,所以该豌豆体细胞有14条染色体.减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,一个四分体包括一对同源染色体、2条染色体,所以该细胞在减数分裂过程中可产生7个四分体.
故选:C.
点评:本题考查减数分裂过程中四分体以及染色体数目的变化,难度中等,属于考纲理解层次.解答本题的关键是理解四分体的含义以及减数分裂过程中染色体数目的变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%.上清液带有放射性的原因可能是(  )
A、噬菌体侵染大肠杆菌后,极少数大肠杆菌发生了裂解
B、32P标记的是噬菌体蛋白质外壳
C、离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌
D、搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为有丝分裂相关的坐标曲线.相关说法不正确是(  )
A、若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程细胞核中DNA含量不变
B、若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量,则e点时一条染色体中DNA的含量与a点相同
C、若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变
D、若纵坐标表示一个细胞核中DNA的含量,则a→c过程染色体数目不变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图中①和②表示发生在常染色体上的变异.①和②所表示的变异类型对DNA结构造成改变的是(  )
A、①和②
B、只有①
C、只有②
D、①和②都没有改变DNA分子结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞的各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流.下列关于“膜流”的叙述不正确的是(  )
A、神经递质的释放体现了膜流
B、膜流参与细胞膜成分的补充和更新
C、膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜
D、膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞色素C动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物,在生成ATP的过程中起重要作用.那么,细胞色素C的合成以及它发挥生理作用的场所分别是(  )
A、高尔基体和叶绿体
B、核糖体和细胞核
C、核糖体和线粒体
D、细胞核和高尔基体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了关于噬菌体侵染细菌实验,下列叙述正确的是(  )
A、此实验证明了DNA是主要的遗传物质
B、用含有充足有机物的完全培养基培养T2噬菌体
C、用同位素32P标记的一组实验中,放射性主要分布在试管的上清液中
D、细菌裂解释放的噬菌体中,可检测到32P标记的DNA,但检测不到35S标记的蛋白质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某农作物的两种育种方法.请据图回答:
(1)④过程应用了
 
技术,E幼苗的获得利用了细胞的
 

(2)过程④⑤的育种方法是
 
,依据的遗传学原理是
 

(3)若C品种的基因型为AaBbdd,D植株中能稳定遗传的个体占总数的
 

(4)⑤过程使染色体数目加倍的方法是用
 
处理或
 
,这两种方法在原理上的相似之处是
 

(5)若c作物为水稻,非糯性和糯性是一对相对性状,经过③过程形成的花粉粒加碘液染色,显微镜下观察,花粉有一半是蓝黑色,一半是橙红色,实验结果验证了
 
定律.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下表表示某一成熟植物细胞置于不同浓度的尿素溶液中发生变化的实验记录,下列分析不正确的是(  )
组别 尿素溶液(g/mL) 细胞变化
0.01 不发生质壁分离
0.1 质壁分离后自动复原
1 质壁分离后不复原
A、甲组不发生质壁分离的原因是细胞液浓度大于尿素溶液浓度
B、乙组质壁分离后自动复原是因为植物细胞能够吸收尿素分子
C、丙组质壁分离后不复原是因为外界浓度过高,细胞失水过多而死亡
D、由表格可知该成熟植物细胞的细胞液浓度为0.01g/mL

查看答案和解析>>

同步练习册答案