精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
观测不同光照条件下生长的柑橘,结果见下表.请回答下列问题:
光照强度叶色平均叶面积
(cm2
气孔密度
(个?mm-2
净光合速率
(μmol CO2?m-2?s-1
浅绿13.6(100%)826(100%)4.33(100%)
绿20.3(149%)768(93%)4.17(96%)
深绿28.4(209%)752(91%)3.87(89%)
注:括号内的百分数以强光照的数据作为参照
(1)CO2
 
方式进入叶绿体后,与
 
结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供
 
的.
(2)在弱光下,柑橘通过
 
 
来吸收更多的光能,以适应弱光环境.此时柑橘叶肉细胞中产生ATP的具膜结构为
 

(3)与弱光相比,强光下柑橘平均每片叶的气孔总数
 
,单位时间内平均每片叶CO2吸收量
 
.对强光下生长的柑橘适度遮阴,持续观察叶色、叶面积和净光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是
 
,最后发生改变的是
 
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:本题是对物质跨膜运输的方式、光合作用过程中的物质变化和能量变化、光反应与暗反应之间的关系、光照强度对光合作用的影响、生物对环境的适应性,回忆物质跨膜运输的方式、光合作用过程中的物质变化和能量变化、光反应与暗反应之间的关系、光照强度对光合作用的影响、生物对环境的适应性,然后结合题干信息进行解答.
解答: 解:(1)二氧化碳出入细胞的方式是自由扩散,二氧化碳进入叶绿体后先与五碳化合物结合形成三碳化合物,称为二氧化碳的固定,三碳化合物还原过程中需要光反应阶段产生的NADPH和ATP.
(2)分析表格中的信息可知,弱光条件下柑橘的叶片颜色变深、叶片的平均表面积增大,由此可以推测:在弱光下,柑橘通过增加叶片中叶绿素的含量和扩大叶面积来吸收更多的光能,以适应弱光环境.此时柑橘叶肉细胞中进行光合作用和呼吸作用,故产生ATP的具膜结构为线粒体和叶绿体.
(3)分析表格,弱光下柑橘平均叶面积是28.4、气孔密度是752,强光下柑橘平均叶面积是13.6、气孔密度是826,28.4×752>13.6×826,因此与弱光相比,强光下,平均每片叶的气孔总数减少;分析表格,弱光下柑橘平均叶面积是28.4,净光合速率是3.87,强光下柑橘平均叶面积是13.6,净光合速率是4.33,28.4×3.87>13.6×4.33,因此与弱光相比,强光下单位时间内平均每片叶CO2吸收量减少;生物对环境的适应是需要一定时间的,因此对强光下生长的柑橘适度遮阴,持续观测叶片、叶面积和经光合速率,这三个指标中,最先发生改变的是净光合速率,最后发生改变的是叶片平均面积.
故答案为:
(1)自由扩散        五碳化合物/RuBp     NADPH和ATP
(2)增加叶面积      提高叶绿素含量      线粒体和叶绿体
(3)较少        较少        净光合速率         叶面积
点评:对物质跨膜运输的方式、光合作用过程中的物质变化和能量变化、光反应与暗反应之间的关系、光照强度对光合作用的影响、生物对环境的适应性的综合理解应用,并把握知识点间的内在联系是解题的关键,通过题干获取信息并利用相关信息和所学的知识综合解决问题的能力是本题考查的重点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

摩尔根及同事发现控制果蝇红眼(W)及白眼(w)的基因位于X染色体上,在大量的杂交实验中,发现白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,F1中2000~3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇,同样在2000~3000只白眼雄果蝇中会出现一只不育的红眼雄性果蝇,下列对这种现象的解释中正确的是(  )
[注:XXX与OY(无X染色体)为胚胎时期致死型、XXY为可育雌蝇、XO(无Y染色体)为不育雄蝇].
A、雌蝇的卵原细胞在减数分裂过程中发生了基因突变
B、雌蝇的卵原细胞在减数分裂过程中两个X染色体没有分离
C、雄蝇的精原细胞在减数分裂过程中性染色体没有分离
D、雄蝇的精原细胞在减数分裂过程中发生了基因突变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示反射弧的模式图,请据图回答:
(1)神经调节的基本方式是
 
.反射弧是由感受器、传入神经[③]
 
、传出神经和效应器组成的.
(2)神经纤维在未受刺激时,细胞膜两侧的电位表现为
 
.当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,则细胞膜两侧的电位表现为
 
,因而与邻近未兴奋部位间形成了
 
电流,使兴奋依次向前传导.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

普通小麦是六倍体,体细胞内染色体数目为42条,它的单倍体的染色体数目是(  )
A、7条B、14条
C、21条D、42条

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为人体体液物质交换示意图,其中叙述正确的是(  )
A、A、B、D依次为组织液、血浆、淋巴
B、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在B中
C、与A相比,B和D的蛋白质浓度较高
D、正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于A中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下图一为某动物毛色(由基因A/a控制)和眼色(由基因B/b控制)的杂交实验.图二为该动物细胞中X和Y染色体的结构模式图,其中T表示x和Y的同源区域.在该区域上基因成对存在,Ⅱ-2和Ⅱ-1是非同源区域.其上分别含有X和Y特有的基因.请据图回答问题:

(1)由图一实验结果推断
 
性状可能由Ⅱ-2上的基因控制,F1的基因型为
 

(2)F2中共有
 
种基因型,雌性个体中杂合子占
 

(3)若让F2中灰毛红眼雌性个体和灰毛白眼雄性个体杂交,后代中自毛白眼个体应占
 

(4)若图一杂交实验中Ⅱ-2上的基因是位于图二中的I上,则能否得到相同的实验结果?现提供各种纯种的该种动物若干,欲通过一次杂交实验,确定该基因是位于Ⅱ-2上还是I上.
请写出杂交组合的表现型:
 
(♀)×
 
(♂).
结果与结论:
①若
 
,则该基因位于Ⅱ-2上.
②若
 
,则该基因位于I上.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

用图甲的装置来研究光强度和温度对光合作用的影响,得到如图乙的两条曲线,请据图分析回答:

(1)图乙中,影响X段和Y段光合速率的最主要因素分别是
 
 

(2)图甲中,关闭A后,在阳光照射下,B开始时产生O2较快,但两三天后逐渐减慢,主要原因是
 
,要使O2生成不减慢,应向B中加入适量的
 
,这种物质能直接影响光合作用中
 

(3)若图甲装置用来研究呼吸作用产生CO2量的实验,应采取的处理措施为
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

正常果蝇体细胞内有4对同源染色体,但在自然界中也有一些性染色体异常的果蝇,如性染色体组成为XXY的个体表现为雌性可育;组成为XYY的个体表现为雄性可育等,请回答下列有关果蝇的问题:
(1)果蝇直毛对分叉毛是一对相对性状,用分叉毛果蝇做母本,直毛果蝇做父本,杂交得到的后代中,雌果蝇均为直毛,而雄果蝇均为分叉毛,那么控制果蝇这一对相对性状的等位基因位于
 
染色体上,这对等位基因的根本区别在于二者的
 
序列不同.
(2)正常果蝇在减数第二次分裂后期的细胞中染色体数有
 
条.
(3)基因型XrXrY的白眼雌果蝇最多能产生Xr、XrXr
 
 
四种类型的配子,它的体细胞中有
 
条染色体.
(4)用黑身白眼雌果蝇(aa XrXr)与灰身红眼雄果蝇(AAXRY)杂交,F1雌果蝇表现为灰身红眼,雄果蝇表现为灰身白眼.让F1中雌雄果蝇自由交配得到F2,F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为
 
.灰身红眼雄果蝇(AaXRY)可产生的配子类型有
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、生命活动的主要能源物质和良好的储能物质依次是(  )
A、核酸、蛋白质、糖类、脂肪
B、蛋白质、核酸、脂肪、糖类
C、蛋白质、核酸、糖类、脂肪
D、蛋白质、核苷酸、糖类、脂肪

查看答案和解析>>

同步练习册答案