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    3．如图为某动物细胞处于某种分裂状态下的示意图，该细胞叫做（　　）
    A．次级精母细胞B．初级精母细胞C．精原细胞D．精细胞

    分析 根据题意和图示分析可知：细胞中不含同源染色体，着丝点没有分裂，散乱地分布在细胞中，所以处于减数第二次分裂前期．

    解答 解：A、由于细胞处于减数第二次分裂前期，所以该细胞可能是次级精母细胞，A正确；
    B、初级精母细胞处于减数第一次分裂过程中，应含有同源染色体，B错误；
    C、精原细胞中应含有同源染色体，C错误；
    D、精细胞中染色体已减半，且应不含染色单体，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列说法正确的是（　　）
    A．分子是生命系统的结构层次
    B．每种生物都有生命系统的各个层次
    C．池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分
    D．森林里的鸟属于种群层次

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应．由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（　　）
    A．蛋白酶B．淀粉酶C．RNAD．脂肪酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．DNA复制过程所需要的原料是（　　）
    A．脱氧核苷酸B．氨基酸C．葡萄糖D．核糖核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．甲图表示绿色植物叶肉细胞中的部分结构，①～⑥表示物质；乙图表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度逐渐增强的变化曲线，S1、S2、S3分别表示所属范围的面积；丙图表示在恒温密闭玻璃温室内，连续48小时测定室内CO2浓度及植物CO2的吸收速率．据图回答下列问题：

    （1）叶绿体中的色素分布于类囊体（基粒）膜上．提取绿叶中的色素时，为保护色素，要加入的化学药CaCO3，其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光．
    （2）甲图中，在供给植物CO2后的60秒内，相隔不同时间取样，杀死细胞并分析细胞代谢产物，发现7秒后的代谢产物多达12种，而5秒内的代谢产物主要是一种物质，该物质最可能是②（填图中序号）．
    （3）若该绿色植物长时间处于黑暗状态：则甲图中①→②→①的循环不能（填“能”或“不能”）进行，原因是没有光反应提供的ATP与[H]，暗反应不能进行．
    （4）当光照强度处于乙图中的D点时，甲图中⑥的去向是扩散到线粒体和外界．
    （5）乙图中0～D间此幼苗呼吸作用消耗有机物的量为S1+S3，光合作用有机物的净积累量为S2-S1．（用S1、S2、S3表示）
    （6）丙图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有4个，叶绿体吸收CO2速率最大的时刻是第36小时，前24小时比后24小时的平均光照强度弱．
    （7）如果使用相同强度绿光进行实验，丙图中c点的位置将上移（填“上移”“下移”或“不变”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为人体反射弧模式图，据图回答．
    （1）图中所画人体反射弧由1、2、3、4、5五个部分组成，其中能产生兴奋，并对传入的信息进行分析和综合的结构是[3]神经中枢．（[？]中填图中序号，横线上填名称）
    （2）神经纤维在未受刺激时，细胞膜的内外电位表现为外正内负；兴奋在神经纤维上是以电信号形式传导的．
    （3）兴奋在神经元之间是通过突触（填结构名称）来传递的，而且兴奋传递的方向只能是单方向的．
    （4）人的渴觉中枢位于大脑皮层中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．从生命系统的结构层次来分析，下列叙述中属于群落的是（　　）
    A．一个池塘中生活着所有的鱼
    B．被污染后培养基上的大肠杆菌等细菌和真菌
    C．培养皿中的大肠杆菌的一个菌落
    D．一棵枯树及在枯树上生活着的蚂蚁、蘑菇和苔藓等生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图，科学家发现，在Ca2+参与下突触小泡才能与突触前膜融合．下列有关突触的叙述，正确的是（　　） 
    A．若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，可使突触后膜持续兴奋
    B．突触间隙的Ca2+浓度和递质的数量变化过大会影响到内环境的稳定
    C．递质与突触后膜上的受体结合后进入细胞内，引起突触后膜兴奋或抑制
    D．同一个体不同突触的递质受体种类有差异的根本原因是基因有差异

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    科目：高中生物 来源：2014-2015湖北省武汉市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中的A、B、C表示3个自然条件有差异的地区，地区间的黑粗线表示存在一定的地理隔离。A地区某些个体由于机会开始分布到B、C地区，并逐渐形成两个新物种，③中的甲、乙、丙分别表示3个种群。下列相关说法正确的是（ ）

    A．上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志

    B．乙、丙两个种群能进行基因交流,因为他们的基因库差异不大

    C．甲、丙两个种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同

    D．若丙种群中BB个体占81%，Bb个体占18%，bb个体占1%，则B基因频率为90%

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