赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验(不考虑加入外源物质后对植物自身激素合成的影响),先加入CaCl2溶液,后在a、b、c某点加入赤霉素,结果如下图所示。下列叙述中正确的是( )
A.一定浓度的CaCl2溶液对胚轴细胞壁的伸展起到了促进作用 |
B.加入赤霉素溶液的时间最可能是在图中的c点 |
C.b~c段赤霉素促进茎伸长的可能原因是赤霉素消除了CaCl2的影响 |
D.在a点只有CaCl2溶液促进胚轴细胞壁的伸展 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示信息分子对人体某些生理过程的调节实例,A~D表示信息分子。下列选项匹配的是( )
| 名称 | 合成场所 | 生理作用 |
A | 神经递质 | 传入神经元 | 引起骨骼肌的收缩 |
B | 促甲状腺激素释放激素 | 下丘脑 | 促进甲状腺激素的合成与分泌 |
C | 抗利尿激素 | 垂体 | 促进肾小管和集合管对水的重吸收 |
D | 淋巴因子 | T细胞 | 促进B细胞增殖、分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
镰刀型细胞贫血症是一种常染色体隐性致病基因控制的遗传病(相关基因用B、b表示),一位研究者检验了东非某人群中290个儿童的血样。在这个人群中疟疾和镰刀型贫血症都流行,调查结果见下表
基因型 | 患疟疾 | 不患疟疾 | 总数 |
Bb、bb | 12 | 31 | 43 |
BB | 113 | 134 | 247 |
总数 | 125 | 165 | 290 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图。据图分析,下列说法正确的是( )
A.DNA和染色体数目加倍发生在乙→甲时期 |
B.秋水仙素发挥作用的时期是甲→乙时期 |
C.乙→甲时期,细胞中核糖体、线粒体、高尔基体活动旺盛 |
D.甲→乙时期,等位基因分离的同时,非等位基因自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
赤霉素可以通过提高生长素的含量间接促进植物生长。图1是为了验证这一观点的实验方法,图2是生长素合成与分解的过程示意图。下列说法不正确的是( )
图1 图2
A.若对1号幼苗施加了赤霉素,则放置琼脂块的去尖端胚芽鞘向右弯曲生长 |
B.若赤霉素是通过促进生长素的合成来提高生长素的浓度,则可以提出假设:赤霉素通过促进生长素基因的转录,从而翻译出更多的生长素 |
C.图1中放在两个相同琼脂块上的幼苗尖端的数量应该相等 |
D.若继续探究赤霉素提高生长素含量的机理,则可以提出以下假设:赤霉素促进生长素的合成、赤霉素抑制生长素的分解、赤霉素促进生长素的合成同时抑制生长素分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
生物膜系统在细胞的生命活动中起着重要的作用。下列有关说法正确的是( )
A.叶绿体类囊体薄膜和线粒体内膜的基本组成成分不同,因此它们的功能也不同 |
B.葡萄糖的跨膜运输均需要载体蛋白的协助 |
C.细胞之间进行信息交流,均需要细胞膜上特异性受体的参与 |
D.生物膜系统在行使功能时都会伴随膜组分的更新 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
关于植物激素的叙述,错误的是( )
A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同 |
B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素 |
C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 |
D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸:
分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为( )
A.q-1 | B.q+1 |
C.p-1 | D.p+1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
切除健康狗的胰脏,2d后出现糖尿病的症状。注射一定量溶于生理盐水的胰岛素,血糖含量恢复正常。为了证明“胰岛素能降低血糖的含量”这一推论,你认为下列最适宜作为对照组的是( )
A.既不切除健康狗的胰脏,又不注射胰岛素 |
B.用溶解于蒸馏水的胰岛素溶液进行注射 |
C.切除健康狗体内的胰脏2天后,只注射等量的生理盐水 |
D.将健康狗体内摘除的胰脏制成提取液,注射给切除胰脏的狗 |
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