A. | 细胞增殖能使细胞数量增加,但不能作为生物个体的繁殖方式 | |
B. | 植物细胞可进行有丝分裂和无丝分裂,但不能进行减数分裂 | |
C. | 在人的受精卵发育成男性胎儿过程中既能进行有丝分裂也能进行减数分裂 | |
D. | 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础 |
分析 真核细胞分裂方式:
(1)无丝分裂:真核细胞分裂的一种方式;过程:核的缢裂,接着是细胞的缢裂(分裂过程中不出现纺锤体和染色体(形态)而得名.例蛙的红细胞.
(2)有丝分裂:指一种真核细胞分裂产生体细胞的过程,特点是有纺锤体染色体出现,子染色体被平均分配到子细胞.
(3)减数分裂:生物细胞中染色体数目减半的分裂方式.性细胞分裂时,染色体只复制一次,细胞连续分裂两次,这是染色体数目减半的一种特殊分裂方式
解答 解:A、细胞增殖能使细胞数量增加,而能作为单细胞生物的繁殖方式,A错误;
B、植物细胞属于真核细胞,真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,B错误;
C、在人的受精卵发育成男性胎儿过程中能进行有丝分裂,但不能进行减数分裂,C错误;
D、细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞增殖的相关知识,要求考生识记真核细胞的增殖方式,掌握细胞增殖的意义,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞生长,对多细胞生物体的生长有贡献 | |
B. | 在细胞生长的过程中,细胞核中的DNA也会不断增加,提高了其控制细胞代谢的能力 | |
C. | 随着细胞的长大,细胞膜面积变大,有利于细胞充分地与外界环境进行物质交换 | |
D. | 细胞体积越小,其物质运输效率越高,所以细胞体积越小越好 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 健那绿能将线粒体染成蓝绿色 | |
B. | 鉴定蛋白质时不需要进行水浴加热 | |
C. | 脂肪鉴定实验和观察有丝分裂实验中,需用相同的试剂清洗细胞 | |
D. | 可以使用光学显微镜直接观察叶绿体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内质网是细胞内的“脂质合成车间” | |
B. | 溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器 | |
C. | 中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增 | |
D. | 细胞液浓度大于外界浓度,植物细胞会发生质壁分离 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 听、说、阅、写 | B. | 写、阅、说、听 | C. | 说、写、听、阅 | D. | 阅、听、写、说 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 检测未知个体产生配子的种类 | B. | 检测未知个体产生配子的比例 | ||
C. | 检测未知个体遗传因子组成 | D. | 使被测个体由杂合子变为纯合子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄酒中酸性物质较多 | B. | 红葡萄皮的色素进入发酵液 | ||
C. | 酵母菌菌体呈现深红色 | D. | 发酵过程中产生了有害物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | B和B,B和b,b和b都是等位基因 | |
B. | 表现型相同的生物,基因型一定相同 | |
C. | 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 | |
D. | 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省白山市长白山一高高一上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
组成禽流感病毒和鲸体内核酸的核苷酸和碱基的种类分别是( )
A.8、5;8、5 B.4、4;8、5
C.4、4;4、4 D.4、5;4、5
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