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    17．一对表现正常的夫妇，生了一个孩子是红绿色盲，从根本上说，致病基因的来源应该是（　　）
    A．仅与母亲有关B．仅与父亲有关
    C．与父母亲都有关D．与母亲或父亲之一有关

    分析 1、红绿色盲遗传的特点（伴X隐性遗传）
    ①交叉遗传（色盲基因是由男性通过他的女儿传给他的外孙的）．
    ②母患子必病，女患父必患．
    ③色盲患者中男性多于女性
    2、有关红绿色盲基因型和性状的关系：

    XBXBXBXbXbXbXBYXbY
    女正常女性携带者女性患者男性正常男性患者

    解答 解：一对表现正常的夫妇，生了一个孩子是红绿色盲，则这对表现正常的夫妇的基因型是XBXb和XBY，其遗传图解为：

    所以一对表现正常的夫妇，生了一个孩子是红绿色盲，从根本上说，致病基因的来源应该是母亲．
    故选：A．

    点评 本题考查伴性遗传的相关知识，要求考生识记伴性遗传的概念、类型及特点，运用遗传学的专属语言“遗传图解”，结合基因型和性状的关系，对后代的情况进行分析，答案会很明确．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．如图是人体胰腺组织局部结构模式图．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．血液流经胰腺组织细胞后，葡萄糖的含量将降低
    B．红细胞中的O2进入胰腺组织细胞发挥作用至少需要穿越6层生物膜
    C．若血糖浓度过高，血液流经胰腺组织细胞后，血液中的胰岛素含量升高
    D．胰腺能分泌胰岛素和胰高血糖素调节血糖，因此是血糖调节的中枢

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列有关细胞膜结构或功能的分析正确的是（　　）
    A．细胞膜具有一定的流动性，所以它能够控制细胞与外界环境的物质交换
    B．在生物体的不同细胞中，细胞膜功能的多种多样，决定了细胞膜结构的多种多样
    C．由于膜对Na+通过具有选择透过性，故细胞膜上协助Na+跨膜运输的蛋白质只有一种
    D．膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关又与蛋白质的种类和结构有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．研究性学习小组为了探究酵母菌种群在不同温度条件下种群密度的动态变化，进行了如下实验：
    第一步：配制无菌葡萄糖培养液和活化酵母菌液
    第二步：按如表步骤操作
    装置编号AB
    无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL1010
    活化酵母菌液/mL0.10.1
    温度（℃）525
    第三步：用血球计数板统计起始酵母菌数，并做好记录．
    第四步：将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养．
    第五步：连续7天，每天同一时间取样计数，做好记录．
    回答下列问题：
    （1）从试管中吸出培养液进行计数之前，需将试管振荡，目的是使培养液中的酵母菌分布均匀，减少误差．
    （2）在计数室，按以下顺序操作B→A→C（填字母），稍待片刻，待酵母菌细胞全部沉降到计数室底部，再将计数板放在显微镜的载物台上计数．
    A．吸管吸取培养液滴于盖玻片边缘
    B．盖玻片放在计数室上
    C．多余培养液用滤纸吸去
    （3）若在25×16规格的血球计数板中，统计到5个中方格（共80个小方格）对应的酵母菌为48个，则1mL混合样液中含有酵母菌约为2.4×106个．
    （4）某同学第5天在使用显微镜计数时，看到小方格内酵母菌过多，难以数清，则应当将样液适当稀释后再计数．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提，如图表示血糖平衡的部分调节过程，请回答下列问题：
    （1）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，使胰岛B细胞分泌活动增强，血糖浓度下降，此过程属于神经-体液调节．胰岛B细胞分泌的胰岛素增加，引起靶细胞膜上葡萄糖转运载体的数量增加，（“增加”或“减少”）其意义是促进靶细胞加速摄取（利用和储存）葡萄糖，从而降低血糖浓度．
    （2）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加等量的生理盐水．为使实验结果更明显，实验前应使实验大鼠处于空腹（饥饿）状态．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于光合作用和有氧呼吸过程的叙述，错误的是（　　）
    A．光合作用光反应阶段的产物可为有氧呼吸第三阶段提供原料
    B．有氧呼吸第三阶段的产物可为光合作用光反应阶段提供原料
    C．两者产生气体的阶段都有水参与
    D．两者产生气体的阶段都与生物膜有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”这一实验，描述不正确的是（　　）
    A．用液体培养基培养酵母菌，种群的增长受培养液的成分，空间、pH、温度等因素的影响
    B．从试管中吸出培养液进行技术前，需将试管轻轻震荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减小误差
    C．培养期间，每天随机抽时间取样计数，做好记录
    D．显微镜计数时，对于压在小方格界线上的酵母菌，应遵循“数上线不数下线，数左线不数右线”的原则计数

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西德兴第一中学高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各曲线所代表的生物学含义及描述正确的是（ ）

    A．甲图表示人的肌细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系

    B．乙图所示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响

    C．丙图表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2产生量的关系，a点时产生ATP最多

    D．丁图表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．在下列图示中，正确表示血浆、组织液、淋巴三者之间关系的（　　）
    A．B．C．D．

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