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下列实验中所使用的染色剂和现象正确的是(    )

A.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂可同时观察线粒体和叶绿体 
B.利用醋酸洋红和碘液可以分别鉴定蛋白质和淀粉 
C.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂可同时显示DNA和RNA在细胞中的分布 
D.在观察植物细胞有丝分裂实验中,使用使苏丹Ⅲ染液染色体着色 

C

解析试题分析:A项对线粒体的观察我们用的是活体染色剂健那绿,呈现蓝绿色,叶绿体本身呈现绿色,可直接在显微镜下观察。B项利用醋酸洋红可以对染色体进行染色,呈现红色,,淀粉遇碘变蓝。D项在观察植物细胞有丝分裂实验中,用龙胆紫进行染色。
考点:本题考查了对于不同的物质和结构,采用不同的染色剂呈现出不同的颜色变化等相关实验知识。意在考查考生对于“生物知识内容表”所列的生物实验原理,方法、现象的理解和综合运用的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体的生命活动调节示意图,下列叙述错误的是

A.饭后血糖升高时,人体可以通过"内外刺激→A→C→D"途径促进胰岛素的分泌
B.人体内的甲状腺激素可能完成H过程
C.人在寒冷的条件下,可以通过"内外刺激→A→C→D",使肾上腺素分泌增加
D.当人的手被针刺时,可以通过"内外刺激→A→C→D",使手缩回

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用月季作为实验材料进行NAA促进扦插枝条生根的验证实验中,预实验结果如图所示,下列说法不正确的是(  )

A.通过预实验可确定实验浓度梯度位于2 ppm~6 ppm之间 
B.NAA促进扦插枝条生根的最适浓度是4 ppm 
C.该实验处理枝条的方法有浸泡法和沾蘸法 
D.NAA不属于植物激素 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图是不同浓度生长素对某植物生长的影响,下列叙述中错误的是(  )

A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制
B.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
C.曲线表明生长素的生理作用具有两重性
D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

为了控制牧区草场上的某种害虫而引入捕食者蜘蛛后,对这两个种群的个体数量变化情况进行调查,得到下图所示的结果,下列有关叙述中正确的是(  )

A.牧草与害虫、蜘蛛与害虫之间均存在信息传递
B.通过图中的生物防治,使流向人类的能量传递效率有所提高
C.在图中的C期间,害虫至少能获得牧草所固定能量的10%
D.在图中的C期间害虫数量已经很少,主要原因是受到生产者的数量限制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

有关探究土壤中小动物类群丰富度的活动,说法正确的是(  )

A.该探究活动一般都采用样方法
B.该探究主要针对小动物进行,最好采用标志重捕法
C.进行这类研究时,常用取样器取样的方法进行采集和调查
D.若完成统计和分析后,发现小动物还存活,最好再放入70%的酒精溶液中

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,表中与图示相符的是(     )

选项
1
2
3
4
A
染色体
DNA
RNA
基因
B
DNA
基因
脱氧核苷酸
碱基
C
核酸
DNA
脱氧核苷酸
基因
D
核酸
染色体
DNA
基因
 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

试判断一个神经细胞的静息电位在添加具有生物活性的化合物—河豚毒素(Na+通道蛋白抑制剂)后,是如何变化的

A. B. C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在下列物质或过程中,一般不会在人体内环境中出现的是
①血红蛋白 ②葡萄糖 ③解旋酶 ④二氧化碳 ⑤唾液淀粉酶 ⑥甲状腺激素 ⑦乙酰胆碱 ⑧尿素 ⑨胰岛素

A.②③④⑥ B.①③⑤ C.①③⑤⑦ D.③⑤⑥⑧⑨ 

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