A、人体内蛋白质的平衡不属于内环境稳态的重要组成部分 |
B、炎热环境中动物通过神经-体液调节实现体温的相对恒定 |
C、胰高血糖素通过抑制血糖的去路、促进血糖来源来升高血糖浓度 |
D、机体中的免疫系统对维持内环境平衡和稳定具有重要作用 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、孟德尔分离定律的实质是子二代出现性状分离,其比例为3:1 |
B、受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是孟德尔遗传定律成立的前提之一 |
C、孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物 |
D、基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在组织培养过程中经过了脱分化和再分化,进行的是快速分裂和分化 |
B、人工配制的培养基上,植物病毒根本无法生存 |
C、进行组织培养用的材料用的是刚分裂产生的茎尖、根尖或芽尖 |
D、接种组织培养之前进行了严格的消毒处理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
① |
② |
③ |
④ |
A、①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、C |
B、②要用限制性内切酶切断质粒DNA,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起 |
C、如果受体细胞是动物细胞,③过程可用农杆菌转化法 |
D、④过程中用的原料不含有A、U、G、C |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲若表示有丝分裂,则b+c为一个细胞周期 |
B、图乙中温度在a、b两点时酶活性都很低,但在a点时酶的结构并未发生变化 |
C、图丙中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降 |
D、图丁若表示有丝分裂过程,则造成cd段下降的原因是细胞一分为二 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高时,有利于芽分化 |
B、相等,有利于根分化 |
C、低时,有利于芽分化 |
D、高时,有利于根分化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蝌蚪尾的消失是细胞凋亡现象 |
B、胎儿手的发育过程中五指间细胞的消失是细胞凋亡现象 |
C、细胞凋亡是由基因决定的 |
D、细胞凋亡就是细胞坏死 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、将人的凝血因子的基因导入到羊的乳腺细胞中表达 |
B、水稻基因组精细图的绘制 |
C、白菜与甘蓝的体细胞杂交 |
D、将鼠的骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞 |
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