精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】用水解法研究下列物质,水解产物不都是葡萄糖的是(
A.糖原
B.蔗糖
C.淀粉
D.纤维素

【答案】B
【解析】解:A、糖原为动物多糖,水解产物全为葡萄糖,A错误;
B、蔗糖的基本单位的葡萄糖和果糖,水解产物有葡萄糖和果糖,不全是葡萄糖,B正确;
C、淀粉的基本单位是葡萄糖,水解后的单糖全是葡萄糖,C错误;
D、纤维素的基本单位是葡萄糖,水解后的单糖全是葡萄糖,D错误.
故选:B.
【考点精析】关于本题考查的细胞中糖类的种类、分布和功能,需要了解糖类的功能:糖类是生命体内的主要能源物质;糖类的分类:主要分为单糖、二糖和多糖才能得出正确答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示三个神经元及其联系,其中“—○—<”表示从树突到细胞体再到轴突,甲、乙为两个电流计。下列有关叙述正确的是(  )

A. 用一定的电流刺激a点,甲发生一次偏转,乙发生两次偏转

B. 图中共有4个完整的突触

C. 在b点施加一强刺激,则该点的膜电位变为内正外负,并在f点可测到电位变化

D. 在e点施加一强刺激,则a、b、d点都不会测到电位变化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞壁的形成与高尔基体有关,由此说明了高尔基体是(
A.具有合成蛋白质的能力
B.具有合成磷脂的能力
C.具有合成多糖的能力
D.具有合成细胞膜的能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图一表示植物细胞亚显微结构,图二表示动物细胞某种活动情况。据图作答。

(1)图一细胞内完成能量转换的结构有_________________________________________ (填标号和名称)。

(2)研究图二细胞生命活动过程,一般采用的研究方法是_________________

(3)若图二细胞表示动物胰脏内的细胞,⑥可能为______________________

(4)从图二可看出,通过形成囊泡形式相互转化的生物膜是___________________________

(5)若图一是油脂腺细胞,参与油脂合成与分泌过程的细胞结构和参与图二所示物质合成和分泌活动的细胞结构相比,不同的是_______________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞壁的化学成分主要是果胶和纤维素,果胶酶能够水解果胶。工业生产果汁时,常常利用果胶酶处理果泥,以提高果汁产量。某生物学习小组通过测定果泥的出汁量,探究温度对果胶酶活性的影响。实验如下:

【实验假设】不同温度条件对果胶酶活性的影响不同

【实验过程】分别在10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃、80℃条件下重复如图1的实验操作,并记录果汁量,绘制出图2。

请分析回答:

(1)实验操作过程中,果泥与果胶酶混合前后(如①→②所示步骤)设置温度应______(填“不同”或“相同”)。在图2的实验结果中,当温度为_______℃时收集的果汁量最多。

(2)在40℃至80℃范围,随着温度升高,收集的果汁量逐渐减少,结果说明果胶酶的活性逐渐_________。酶活性改变的原因是______________________

(3)果胶酶只能催化果胶水解,不能催化纤维素水解,体现了酶的__________性。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为绿藻细胞中光合作用过程简图,图乙为最适温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系,图丙为25℃条件下,将绿藻置于密闭玻璃容器中,每2h测一次CO2浓度变化情况(假设细胞呼吸强度恒定)。请回答下列问题:

(1)图甲中吸收光能的色素位于叶绿体的___________,细胞利用D的具体场所是___________

(2)图乙中光照强度相对值大于7时,限制光合作用的主要环境因素是___________。该实验___________(填“能”或“不能”)确定叶绿体产生O2的最大速率相对值?理由是_________________________________

(3)图丙所示实验中有2小时是没有光照的,这个时间段最可能是___________h,实验12小时后绿藻干重变化情况是_________________________________

(4)图丙实验过程中4~6h平均光照强度___________(填“小于”、“等于”或“大于”)8~10h平均光照强度,判断依据是_________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】白菜、甘蓝均为二倍体,体细胞染色体数目分别为20、18。“白菜—甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短、耐热性强、易储存等优点,如图为“白菜―甘蓝”的培育过程,请回答问题:

(1)为了得到原生质体,需先用________处理白菜和甘蓝的细胞。

(2)诱导原生质体融合的方法有多种,常用的物理方法是_____,融合完成的标志________。由杂种细胞得到“白菜—甘蓝”植株还需经过植物组织培养,其中需要避光培养的过程为________

(3)为观察“白菜—甘蓝”植株细胞中的染色体的数目和形态,通常取幼苗的根尖做临时装片,用________溶液染色。观察、计数染色体的最佳时期是________

(4)经花粉培育的二倍体“白菜—甘蓝”植株,体细胞的染色体数为________。这种植株通常不育,为使其可育,可通过人工诱导产生四倍体“白菜—甘蓝”,这种变异属于____________

(5)植物体细胞杂交技术和传统杂交技术相比的优点是________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示。有关叙述不正确的是

A. 夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,促进植物生长

B. 秋末①→③→⑤→⑥过程能增加叶肉细胞内的脱落酸含量,促进叶片脱落

C. 越冬休眠过程中,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加

D. ①一⑥的生理过程在根本上都是基因调控的结果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某生物细胞呼吸的基本过程,a~e表示物质,①~④表示过程。下列有关叙述错误的是

A.①②过程为无氧呼吸,①③④过程为有氧呼吸

B.c[H]dO2,图中③过程释放的能量最多

C.bCO2,④过程中产生的[H]来自水和a丙酮酸

D.人骨骼肌细胞能进行过程①②,并产生物质eb

查看答案和解析>>

同步练习册答案