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    17．CAV-16 常引起儿童手足口病和其他并发症．下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述，正确的是（　　）
    A．CAV-16 侵入人体后，体液中的杀菌物质和吞噬细胞对其几乎不起作用
    B．T 细胞 经CAV-16 刺激后会增殖、分化为效应B细胞，产生抗体
    C．患儿感染 CAV-16 后，需通过体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除
    D．患儿痊愈后，若再次感染，相应的记忆细胞会直接产生抗体消灭该病毒

    分析 病毒在体内引起的特异性免疫既有体液免疫又有细胞免疫，先是通过体液免疫阻止病毒随血液循环而散播，再通过细胞免疫清除侵入宿主细胞的病毒．
    体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．
    细胞免疫过程为：（1）感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；（2）反应阶段：T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞，同时T细胞能合成并分泌淋巴因子，增强免疫功能．（3）效应阶段：效应T细胞发挥效应．

    解答 解：A、CAV-16侵入人体后先经吞噬细胞处理暴露出抗原，A错误；
    B、T细胞释放的淋巴因子增强B细胞增殖分化成浆细胞，产生抗体，抗体与该病毒发生特异性结合后形成沉淀，由吞噬细胞吞噬处理，B错误；
    C、若该病毒侵入人体细胞则需细胞免疫将靶细胞杀死，暴露出抗原后，再由抗体与抗原结合，在此过程中需体液免疫与细胞免疫共同作用，C正确；
    D、记忆细胞受刺激后先增殖分化出浆细胞，再产生抗体，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查特异性免疫的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．松毛虫是我国最主要的森林害虫，性别决定方式为ZW型，染色体数表示为2N=60．请回答下列问题．
    （1）雌性松毛虫的染色体组成为58+ZW．自然界雌雄松毛虫的比例接近1：1的原因是雌性个体产生29+Z和29+W两种卵细胞的比例为1：1，两种卵细胞和精子结合发育为雌雄个体的比例均等．
    （2）研究人员采集了马尾松毛虫、油松毛虫、赤松毛虫和落叶松毛虫，进行了如下杂交试验：
    ①将不同松毛虫进行单个配对，分别进行正、反交试验，观察配对交配情况；
    ②对F1进行室内饲养；
    ③将F1自交，观察其卵能否正常孵化并产生F2；
    ④对照组的处理为同种松毛虫进行单个配对．
    结果如表：
    杂交组合F1F2
    赤松毛虫♀/♂×马尾松毛虫♂/♀生长发育正常能产生F2
    赤松毛虫♀/♂×油松毛虫♂/♀生长发育正常能产生F2
    赤松毛虫♀/♂×落叶松毛虫♂/♀产生少量F1不能产生F2
    落叶松毛虫♀/♂×马尾松毛虫♂/♀产生少量F1不能产生F2
    落叶松毛虫♀/♂×油松毛虫♂/♀产生少量F1不能产生F2
    马尾松毛虫♀/♂×油松毛虫♂/♀生长发育正常能产生F2
    根据表中结果可以判断出赤松毛虫、马尾松毛虫和油松毛虫是同一物种，因为它们两两之间相互交配可产生可育后代，不存在生殖隔离．由于主要生活环境不完全相同，松毛虫的形态特征有一定差异，这是自然选择的结果．
    （3）几种松毛虫的分布区互有重叠，在同一地区常常出现不同种松毛虫．松毛虫间杂交的F1通常生存率较高（填“较高”或“较低”），这可以说明在不同种松毛虫混合地区灾害较为严重和持久．

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    A．该果蝇眼睛的表现型是红色、细眼
    B．该果蝇不可能产生BV的卵细胞
    C．该果蝇与红眼异性个体杂交，后代可能有白眼
    D．该果蝇与bbrr个体杂交，后代灰身细眼果蝇占$\frac{1}{2}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    A．血浆和组织液B．血浆和淋巴C．组织液和淋巴D．只有组织液

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

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    （1）此生态系统中共有3条食物链．
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