Question

下列各项实验中，选用的生物学材料与所探究的内容不相符合的一组是（　　）

选项	研究内容	探究内容
A	新鲜的花菜、辣椒和蒜黄等	不同的生物材料对DNA提取量的影响
B	酵母菌	培养液浓度对微生物种群数量的影响
C	枸杞、刺槐等植物的一年生枝条	NAA促进不同植物插条生根的最适浓度
D	紫色洋葱鳞片叶内表皮	低温诱导植物染色体数目的变化

• A、A
• B、B
• C、C
• D、D

Answer 1

考点：DNA的粗提取和鉴定,低温诱导染色体加倍实验,探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用

专题：

分析：阅读题干可知，该题的知识点是不同生物材料对DNA提取量的影响，培养液浓度对培养的微生物的种群数量变化的影响，生长素类似物对植物插条生根的影响，低温诱导植物染色体数目变化的实验，先梳理相关知识点，然后根据实验提供的材料分析实验的目的、原理、自变量、因变量解答问题．

解答： 解：A、新鲜的花菜、辣椒和蒜黄等实验材料不同，可以用于探究不同的生物材料对DNA提取量的影响，A错误；
B、利用酵母菌为实验材料可以用于探究培养液浓度对微生物种群数量的影响，B错误；
C、利用枸杞、刺槐等植物的一年生枝条可以探究NAA促进不同植物插条生根的最适浓度，C错误；
D、低温诱导植物细胞中染色体数目变化的原理是低温抑制纺锤体形成，使细胞中染色体数目加倍，紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞不能进行细胞分裂，因此不能用于探究低温诱导植物染色体数目的变化的实验，D正确．
故选：D．

点评：本题旨在考查学生；理解所学知识的要点，把握知识的内在联系并通过分析、比较、综合等方法解答问题的能力．