分析 生物膜的磷脂分子是可以运动的,蛋白质分子大都是可以运动的,生物膜具有一定的流动性,分析题图可知,吞噬跑吞噬作用存在膜形态的变化,体现了生物膜的流动性特点;线粒体是有氧呼吸的主要场所,氧气进入线粒体后,与还原氢结合形成水,线粒体功能退化,细胞消耗的氧气量减少.
解答 解:(1)由题图可知,吞噬泡的吞噬过程存在膜的变化,体现了生物膜在结构上具有一定的流动性;图中自噬体是两层膜包裹着线粒体,若不考虑自噬体内的线粒体,自噬体由2层生物膜、4层磷脂分子组成.
(2)线粒体是有氧呼吸的主要场所,在线粒体中进行有氧呼吸的第二、三阶段,所以受损线粒体的功能逐渐退化,会直接影响有氧呼吸的第二、三阶段;由题意可知,细胞内受损后的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡,细胞及时清除受损的线粒体及信号蛋白的意义是维持细胞内部环境的相对稳定,避免细胞非正常死亡.
(3)研究发现人体细胞细胞质基质的pH为7.2,而溶酶体内的pH为5.0左右,由此可知细胞质基质中的H+进入溶酶体是逆浓度梯度,其运输方式是主动运输.
(4)水解酶的 本质是蛋白质,蛋白质合成的场所是核糖体,自噬体内的物质被水解后,形成产物的对细胞有用的物质又被细胞利用,对细胞无用甚至有害的物质被排出细胞外;当细胞养分不足时,细胞“自噬作用”会增强,以为细胞提供更多的营养物质.
故答案为:
(1)流动性 是 4
(2)二、三 避免细胞非正常死亡(维持细胞内部环境的相对稳定)
(3)主动运输
(4)核糖体 排出细胞外或被细胞重新利用 增强
点评 本题的知识点是线粒体的功能,生物膜的组成和结构特点,溶酶体的作用,主要考查学生的识图能力和运用题图信息解决问题的能力,以及运用所学的知识综合解题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水 | B. | 无机盐 | C. | 维生素 | D. | 蛋白质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突变酵母乙醇代谢途径未变 | |
B. | 突变酵母能产生[H] | |
C. | 氧气充足时,野生型酵母种群增值速率大于突变体 | |
D. | 通入氧气后,突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | KCl会破坏红细胞的细胞膜,导致红细胞破裂;但NaCl不会 | |
B. | K+会进入红细胞,导致红细胞吸水破裂;但Na+不会 | |
C. | KCl会使蛋白质变性失活,导致红细胞破裂;但NaCl不会 | |
D. | KCl会诱导细胞主动吸收水分,导致红细胞破裂;但NaCl不会 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
A. | 昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物能生长 | |
B. | 每天交替进行12小时光照、12 小时黑暗,温度均保持在20℃的条件下,该植物积累的有机物最多 | |
C. | 昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃ | |
D. | 每天交替进行12小时光照、12小时黑暗,温度在10℃时,该植物积累的有机物是温度在 30℃时的2倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A和B是竞争关系,信息只能由种群A传递给种群B | |
B. | A和B是捕食关系,信息只能由种群B传递给种群A | |
C. | A和B是捕食关系,种群A与B之间可以相互传递信息 | |
D. | A和B是寄生关系,种群A与B之间不能相互传递信息 |
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