A. | 图甲表示次级精母细胞的分裂 | |
B. | 图甲细胞中有四对同源染色体,图乙细胞中有1个四分体 | |
C. | 图乙中①、②所在的染色体是常染色体 | |
D. | 卵巢中可能同时存在图甲、图乙两种分裂图象 |
分析 分析题图:图甲细胞中含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;图乙细胞中不含同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,处于减数第二次分裂中期.由于图甲中1、4染色体大小相同,而2、3染色体大小不同,所以该动物为雄性个体.
解答 解:A、图甲处于有丝分裂后期,不可能表示次级精母细胞的分裂,A错误;
B、图甲细胞中有4对同源染色体,图乙细胞中不含同源染色体,因此不存在四分体,B错误;
C、图乙中不存在同源染色体,其中一条为Y染色体,则另一条一定为常染色体,C正确;
D、由于该个体为雄性个体,在精巢中既有有丝分裂的细胞,也有减数分裂的细胞,所以精巢中可能同时存在图甲、图乙两种分裂图象,D错误.
故选:C.
点评 本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生根据染色体的行为变化来判断细胞所处的时期,在学习中一定要多读图,多训练.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
KH2PO4 | 1.4g |
Na2HPO4 | 2.1g |
MgSO4•7H2O | 0.2g |
葡萄糖 | 10g |
尿素 | 1g |
琼脂 | 15g |
溶解后自来水定容到1 000mL |
稀释倍数 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 |
菌落数 | >500 | 367 | 248 | 36 | 18 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生命系统的各个层次可以相互联系 | |
B. | SARS病毒不属于生命系统 | |
C. | 一个变形虫既是细胞层次,又是个体层次 | |
D. | 生物的生活环境不属于生命系统的一部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 所有细胞内都含有糖原 | |
B. | 真核细胞都有细胞核 | |
C. | 细胞都具有细胞质和细胞膜 | |
D. | 所有真核细胞用健那绿染色都能观察到蓝绿色的棒状结构 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北武邑中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为受精作用及早期胚胎发育示意图,下列叙述不正确的是( )
A.①过程需细胞表面蛋白相互识别
B.②过程细胞增殖方式为有丝分裂
C.②、③过程细胞的体积逐渐增大
D.④过程细胞的核轉体蛋白基因表达可以说明却胞已经髙度分化
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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽六安新安中学南溪中学高二4月联考生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物群落演替的叙述,正确的是
A.通过初生演替能形成森林而次生演替很难形成森林
B.植物分层现象是植物群落与环境条件相互联系的形式
C.群落演替的过程中生态系统的无机环境保持不变
D.群落演替的初期不存在种群间的竞争关系
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因是遗传物质的功能单位 | B. | 基因是有遗传效应的DNA片段 | ||
C. | 基因是蕴含遗传信息的核苷酸序列 | D. | 基因在染色体上呈直线排列 |
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