A. | 酶与反应物混合,产品难以提纯 | |
B. | 酶在生物化学反应中往往难以回收 | |
C. | 酶遇强酸、强碱、高温等条件下易失活 | |
D. | 酶作为催化剂,绝大多数酶是蛋白质 |
分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.
3、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.
4、酶的作用条件比较温和,易受温度、酸碱度的影响,另外酶在生物化学反应中与反应物、产物混合在一起,很难回收,不能再次利用,提高了生成成本,反应后的酶混在产物中,可能影响产品的质量,这些都是酶应用过程中常遇见的一些问题.
解答 解:A、酶与反应物混合,反应后的酶混在产物中,使产品难以提纯是在应用酶的过程中常遇见的实际问题之一,A正确;
B、酶在生物化学反应中与反应物、产物混合在一起,很难回收,不能再次利用是在应用酶的过程中常遇见的实际问题之一,B正确;
C、酶的作用条件比较温和,易受温度、酸碱度的影响,在遇强酸、强碱、高温等条件下其空间结构发生改变而失活是在应用酶的过程中常遇见的实际问题之一,C正确;
D、酶作为催化剂,绝大多数酶是蛋白质、少数是RNA,酶的化学本质不是在应用酶的过程中常遇见的实际问题,D错误.
故选:D.
点评 本题考查酶的知识,考生识记酶的概念和化学本质,明确酶的特性是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | D是指呼吸作用消耗的能量 | |
B. | 该图解中A=B+C+D+E | |
C. | C是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量 | |
D. | 从麻风树输入下一营养级的能量传递效率为$\frac{B}{N}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水是仙人掌细胞干重中含量最多的化合物 | |
B. | 代谢旺盛的细胞中含水量高,抗冻的植物细胞内自由水含量少 | |
C. | 细胞的化合物中对生物的遗传变异起重要作用的是核苷酸 | |
D. | 在动物细胞中和植物细胞中以储存能量的形式存在的糖类分别是淀粉、糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆→组织液→淋巴→病变细胞 | B. | 组织液→血浆→病变细胞 | ||
C. | 血浆→组织液→病变细胞 | D. | 组织液→血浆→组织液→病变细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 复制形成的两个A基因发生分离的时期为有丝分裂后期和减数第一次分裂后期 | |
B. | 基因A、a与B、b不遵循自由组合定律的原因是它们不能发生基因重组 | |
C. | 图2中的AB段可对应减数第一次分裂的联会时期 | |
D. | 图2中的EF段可对应减数第二次分裂的后期和末期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下丘脑能分泌促激素释放激素,是调节内分泌活动的枢纽 | |
B. | 下丘脑能直接控制各种内分泌腺,所以是调节内分泌活动的枢纽 | |
C. | 垂体是在下丘脑影响下分泌促激素的 | |
D. | 通过反馈作用使血液中的激素含量维持在正常的相对稳定的水平 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 发生了基因突变 | B. | 发生了染色体变异 | ||
C. | 发生了基因重组 | D. | 没发生可遗传的变异 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南师大附中高一上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能( )
A.细胞的结构物质
B.调节作用
C.运输作用
D.能量的主要来源
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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三上学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
现代人吃什么都讲究天然,所以目前市场上果汁饮料、果酒、果醋越来越受到人们的青睐。请回答:
(1)果汁中的果胶不仅影响______率,还使果汁浑浊,制备时常加入来自________等微生物的果胶酶。为便于工业化使用,常对酶采用___________技术,常用方法有吸附法、包埋法等。
(2)苹果醋是最受欢迎的饮料之一,其②生产过程中利用了__________的发酵作用,①过程需将温度控制在__________。
(3)喝剩的葡萄酒放置一段时间后变酸的原因是_________。
(4)在果酒酿造过程中,如果果汁灭菌不严格,含有醋酸菌,在酒精发酵旺盛时,醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸?________(填“能”或“不能”)。请说明理由:___________。
(5)若要提高果醋的产量,发酵过程中关键要提供___________、_________等条件。
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