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    如图表示温度和酶活性的关系，此曲线不能说明的是（   ）

    A．在B点之前，酶的活性温度成正相关，之后成负相关
    B．当温度达到B点时酶的活性最高
    C．A点时酶的活性很低，但随着温度的升高酶的活性可以上升
    D．在A点与C点，酶的活性很低，是因为酶的活性均已丧失

    D

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    科目：高中生物 来源：吉林省长春外国语学校2010-2011学年高一第二次月考生物文科试题 题型：013

    如图表示温度和酶活性的关系，此曲线不能说明的是

    [　　]
    A．

    在B点之前，酶的活性温度成正相关，之后成反相关

    B．

    当温度达到B点时酶的活性最高

    C．

    A点时酶的活性很低，但随着温度的升高酶的活性可以上升

    D．

    在A点与C点，酶的活性很低，是因为酶的活性均已丧失

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    科目：高中生物 来源：2013届江西省高二上学期期中考试生物（文）试卷 题型：选择题

    如图表示温度和酶活性的关系，此曲线不能说明的是（   ）

        A．在B点之前，酶的活性温度成正相关，之后成反相关

        B．当温度达到B点时酶的活性最高

        C．A点时酶的活性很低，但随着温度的升高酶的活性可以上升

        D．在A点与C点，酶的活性很低，是因为酶的活性均已丧失

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图表示温度和酶活性的关系，此曲线不能说明的是


    1. A.
      在B点之前，酶的活性温度成正相关，之后成反相关
    2. B.
      当温度达到B点时酶的活性最高
    3. C.
      A点时酶的活性很低，但随着温度的升高酶的活性可以上升
    4. D.
      在A点与C点，酶的活性很低，是因为酶的活性均已丧失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示温度和酶活性的关系，此曲线不能说明的是（    ）

    A．在B点之前，酶的活性温度成正相关，之后成负相关

    B．当温度达到B点时酶的活性最高

    C．A点时酶的活性很低，但随着温度的升高酶的活性可以上升

    D．在A点与C点，酶的活性很低，是因为酶的活性均已丧失

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