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减数分裂过程中,染色体数目减少一半的过程发生在( )

A.第一次分裂开始时 B.第二次分裂结束时

C.第一次分裂结束时 D.第二次分裂的中期

 

C

【解析】

试题分析:第一次分裂开始时,细胞中染色体数目不变,A错误;第二次分裂中染色体数量和行为变化犹如有丝分裂,产生子细胞中染色体数目不变,B错误;第一次分裂后期同源染色体分离,第一次分裂结束时,细胞中染色体数量减半,C正确;第二次分裂的中期染色体的着丝点整齐排列在赤道板上,数目不发生变化,D错误。

考点:本题考查了细胞减数分裂的相关知识,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届安徽涡阳四中高二下期第一次质量检测生物卷(解析版) 题型:综合题

图甲表示某自然保护区的能量流动过程[单位为103kJ/(m2·y)]ABCD 代表不同类型的生物,每一营养级所同化的能量都被分为E1E2两部分。图乙表示某一种野生动物的数量变化曲线。请回答下列问题:

(1)图甲中C代表________E2散失到环境中的形式是_____ ___

(2)E1代表的含义________________________________________________________

(3)为了保证各营养级能量的需求,随着营养级升高,人为输入的有机物应该________(填增加或减少),图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率为________(保留小数点后一位)

(4)生态学上有中度干扰假说,就是一个生态系统受到中等程度干扰时,由于它们具备________能力,能够维持自身的相对稳定,人类无需参与。但是超过6级的地震灾害对于生态系统来说却是灾难性的,这说明____________________________

(5)乙图AB段表示地震后该动物数量急剧下降为了保护该物种不至于被灭绝,在B点应采取________保护措施,为其提供最后的生存机会。B点时该种群的的年龄组成应属于 型,D点后一般采用________方法对该种群进行数量调查。

 

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科目:高中生物 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如图)。下列说法错误的是

A.信号物质的受体分布于细胞膜上,体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用

B.淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞,既可以促使其增殖也可促使其分化

C.若信号物质是神经递质,当作用于突触后膜后一定使其兴奋

D.若信号物质是甲状腺激素,则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等

 

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科目:高中生物 来源:2015届安徽太湖中学高二下期第一次段考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质中,全是内环境成分的一组是

A.二氧化碳、血红蛋白、H+ 、尿素

B.呼吸氧化酶、抗体、激素、水

CNa+O2、尿素、神经递质

D.淋巴因子 、载体、氨基酸、血浆蛋白

 

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科目:高中生物 来源:2015届天津耀华中学第一学期期末考试高二年级生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞发生癌变的根本原因是( )

A.致癌因子的作用

B.原癌基因和抑癌基因发生突变

C.出现了原癌基因和抑癌基因

D.细胞形态发生了改变

 

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科目:高中生物 来源:2015届天津耀华中学第一学期期末考试高二年级生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于基因和染色体关系的叙述,错误的是( )

A.一条染色体上有多个基因 B.基因在染色体上呈线性排列

C.染色体只由基因组成 D.染色体是基因的主要载体

 

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科目:高中生物 来源:2015届天津耀华中学第一学期期末考试高二年级生物卷(解析版) 题型:选择题

标记噬菌体的DNA,用标记噬菌体的蛋白质,用这种噬菌体去侵染大肠杆菌,

则新生的噬菌体可含有( )

A. B. C D

 

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科目:高中生物 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

图甲表示某绿色植物时肉细胞内发生的生化反应,图中ab代表物质,①~④表示相关过程,图乙表示该绿色植物CO2吸收速率随光照强度变化的情祝。请据图回答:

(注:[ ]内填①~④中有关的数字)

(1)图中a代表的物质是_______b代表的物质是________,过程③进行的具体场所是________

(2)在有氧呼吸的过程中,产生ATP最多的是过程[ ],有氧呼吸第一阶段除了产生了[H]ATP外,产物还有_________

(3)如果图甲中①过程产生的O2恰好供②过程利用,则此时叶片状态对应于图乙中的点

(4)图乙中,光照强度由C点增至D点,C5含量______(增多/减少);AD间限制叶肉细胞CO2吸收速率的主要环境因素是_______D点以后,增加CO2吸收速率的方法有______________ (写出一条即可)

 

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科目:高中生物 来源:2015届天津市高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,能够反映该特点的实例有( )

①白细胞吞噬病菌 ②蛋白质不能被细胞吸收 ③变形虫的变形运动

④蔗糖分子不能进入细胞膜 ⑤细胞融合

A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥ D.③④⑤

 

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