【题目】甲、乙为两种果蝇(2n),下图为这两种果蝇的各一个染色体组,下列叙述正确的是( )
A.甲、乙杂交产生的F1减数分裂正常
B.甲发生染色体交叉互换形成了乙
C.甲、乙l号染色体上的基因排列顺序相同
D.图示变异在进化上属于突变的范畴,可为生物进化提供原材料
【答案】D
【解析】
1、染色体变异包括染色体结构、数目的改变.染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型.染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
2、种群是生物进化的基本单位,突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成;在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
3、从图中看出甲中1号染色体发生倒位变成乙中的1号染色体。
A、由于甲与乙果蝇的细胞中X染色体有差异,所以甲、乙杂交产生的F1减数分裂不一定正常,A错误;
B、甲发生染色体的倒位形成了乙,B错误;
C、甲、乙1号染色体上的基因排列顺序不同,C错误;
D、染色体结构变异属于突变,突变和重组可为生物进化提供原材料,D正确。
故选D。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】 水稻的高秆 (D) 对矮秆 (d) 为显性, 非糯性 (T) 对糯性 (t) 为显性, 两对基因独立遗传。有人用纯种高秆非糯性水稻和矮秆糯性水稻, 培育矮秆非糯性水稻新品种, 步骤如下:
(1)①②③④中需应用植物组织培养技术的是 。
(2)④过程表示育种过程中的幼苗必须用 处理,原因是花粉培养出的幼苗均为
倍体, 具有 的特点。
(3)用上述亲本培育矮秆非糯性水稻新品种,还可以采用 育种的方法。操作步骤的不同之处在于得到F1之后应 。
(4)已知非糯性水稻的花粉遇碘变蓝黑色, 糯性水稻的花粉遇碘呈紫红色。取上述F1水稻的花粉在显微镜下观察, 发现一半呈现蓝黑色, 另一半呈现紫红色。该实验的结果验证了 定律。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体性染色体的模式图,下列叙述不正确的是( )
A.位于D区基因的遗传只与男性有关
B.位于AC区的属于XY染色体的同源部分
C.红绿色盲的基因位于B区,患者女性比例高于男性
D.该组性染色体可存在于男性的神经细胞中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某科研人员通过在南方鲇基础饲料(含有充足的蛋自质、脂肪等物质)中添加脂肪酶,研究其对南方鲇幼鱼生长性能、饲料消化率、消化酶活性的影响。
实验步骤:
第一步:选取体质健壮、规格整齐、平均体重为57.6g的南方鲇幼鱼900尾,用基础饲料驯养20天。
第二步:将900尾南方鲇幼鱼均分为9组,编号为1-9,其中1-3组每天饲喂一定量的基础饲料,4-6组饲喂等量添加有0.1g/kg脂肪酶的基础饲料,7-9组饲喂等量添加有 0.3g/kg脂肪酶的基础饲料。
第三步:在相同且适宜的条件下饲养60天后,对南方鲇进行生长性能、饲料消化率、消化酶活性的检测并计算平均值。
实验结果如下表:
回答下列问题:
(1)与脂肪酶合成与分泌有关的细胞器有____________,其分泌到细胞外的方式体现了细胞膜的结构特点是______________________;该分泌方式与Na+运出细胞的方式的不同之处是 ___________________________________________________。
(2)该实验选择南方鲇幼鱼要相似的原因是_______________________;实验前将南方鲇幼鱼用基础饲料驯养20天的目的是_______________;实验过程中每个处理做3组重复实验的目的是________________________________________。
(3)由结果可知,添加0.1g/kg和0.3g/kg的脂肪酶均能提高南方贴的体重,但差异不显著,原因可能是_________________________________。
(4)根据实验结果,从脂肪酶影响南方鲇体内消化酶活性的角度分析,添加脂肪酶能提高蛋白质和脂肪消化率的可能原因_________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】动物细胞中,葡葡糖的部分代谢过程如下图。下列说法错误的是( )
A.乙来源于甲和C6H12O6,丙和丁代表相同的化合物
B.有氧条件下,过程②③均发生在线粒体
C.过程①发生在细胞质基质中,该过程有能量放出
D.用18O标记C6H12O6,在物质丙中可检测到18O
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化,下列相关叙述错误的是( )
A.甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍
B.观察染色体形态和数目通常在丙时期
C.丙→戊的过程中可发生同源染色体的分离
D.戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图实验,甲、乙、丙枝条切去顶芽,丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置,丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是( )
A.最先发育为侧枝的是侧芽2B.1、2、3、4中生长素浓度最低的是1
C.能弯向光源生长的只有丁D.丁中4号芽较5号芽优先生长
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】三维细胞培养技术是指将动物细胞与具有三维结构的支架材料共同培养,使细胞能够在三维立体空间生长、增殖和迁移的技术。其培养模式图如下,请回答下列问题:
(1)三维培养胚胎干细胞时,首先应保证细胞处于______________的环境,在培养液中加入牛磺酸、丁酰环腺苷酸等物质可以诱导胚胎干细胞的基因__________,从而产生不同类型的组织细胞。培养过程中,培养液中需要通入一定浓度的CO2,目的是______________。
(2)常用________________________将乳腺癌组织消化成单个细胞,其在培养瓶中进行悬液培养时会出现__________________________现象。经过多次传代后,少数供体细胞中__________的稳定性会降低而变成不死性细胞。
(3)乳腺癌细胞在三维培养基中能够形成腺泡结构,呈现类似于动物体内组织细胞的生长情况,有利于构建体内乳腺癌组织模型。与普通细胞悬液培养相比,利用三维细胞培养技术培养干细胞和癌细胞其明显优点是________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图为植物群落生长的分层现象,下列对此现象的分析和解释中不正确的是( )
A. 分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B. 决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等
C. 种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植
D. 在农业生产上,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com