下列名言或观点与科学家相符的是
①一切推理都必须从观察与实验中得来
②我能算出天体运行的轨道，却算不出人性的贪婪
③变异通过自然选择的作用，使得一些物种适应现存环境的特征得到发展
④可以有这样一个地方，过去的事尚未发生；也可以有这样一个地方，未来的事已经发生
A．①达尔文②爱因斯坦③伽利略④牛顿
B．①伽利略②牛顿③达尔文④爱因斯坦
C．①牛顿②达尔文③爱因斯坦④伽利略
D．①爱因斯坦②达尔文③牛顿④伽利略
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源：2014年高考生物二轮复习专题测评十九 数据计算专题（解析版） 题型：选择题
右图为眼白化病（ocular albinism）家系图，该致病基因位于X染色体上，下列分析不正确的是
（ ）
A．I2、II1和II3理论上不携带该致病基因
B．致病基因的传递过程为：I1→II2→III1
C．建议II2和II3进行产前诊断，若再生女孩应该不发病
D．II2和II3再生一个孩子获得I1致病基因的可能性为1/8
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科目：高中生物 来源：2014年高考生物专题提升训练：第12讲 种群、群落、生态系统（解析版） 题型：选择题
下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是( )。
A．生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关
B．光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因
C．毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替
D．自然条件下，群落演替一般是朝着物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展
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科目：高中生物 来源：2014年高二生物每课一练：1.1 DNA重组技术的基本工具2（解析版） 题型：综合题
下图为大肠杆菌及质粒载体的结构模式图，据图回答下列问题。
(1)a代表的物质和质粒的化学本质相同，都是________，二者还具有其他共同点，如①________________，
②________________(写出两条即可)。
(2)若质粒DNA分子的切割末端为
，则与之连接的目的基因切割末端应为________________；可使用________把质粒和目的基因连接在一起。
(3)氨苄青霉素抗性基因在质粒DNA上称为________，其作用是_________________________________________________________________。
(4)下列常在基因工程中用作载体的是( )。
A．苏云金芽孢杆菌抗虫基因
B．土壤农杆菌环状RNA分子
C．大肠杆菌的质粒
D．动物细胞的染色体
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科目：高中生物 来源：2014年高二生物每课一练：1.1 DNA重组技术的基本工具1（解析版） 题型：选择题
切取动物控制合成生长激素的基因，注入鲇鱼受精卵中，与其DNA整合后产生生长激素，从而使鲇鱼比同种正常鱼增大3～4倍。此项研究遵循的原理是( )。
A．基因突变 DNA→RNA→蛋白质
B．基因重组 DNA→RNA→蛋白质
C．细胞工程 DNA→RNA→蛋白质
D．染色体变异 DNA→RNA→蛋白质
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科目：高中生物 来源：2014年高中历史强化练习：物理学与生物学的重大成就（解析版） 题型：
下图为《牛顿、爱因斯坦和相对论：改变世界的方程》的封面，该书以虚拟的牛顿、爱因斯坦和一位虚构人物阿德里安·哈勒尔三个不同年代物理学教授展开讨论的形式，讲述了狭义相对论的时空观。该书的目录不可能有
A．质量的时空性质 B．光速及自然常量
C．摆体的运动与阻力 D．关于光的对话
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科目：高中生物 来源：2014年高三生物演练15 微生物的利用和生物技术在食品加工中的应用（解析版） 题型：综合题
莠去津是一种含氮农药，在土壤中不易降解，为修复被其污染的土壤，按下面程序选育能降解莠去津的细菌(目的菌)。已知莠去津在水中溶解度低，含过量莠去津的固体培养基不透明。据图回答问题。
(1)由图推断，从A瓶到C瓶液体培养的过程称为________，目的是_________ _______________________________________________________________。
(2)在将C瓶菌种接种到固体培养基之前通常要进行________，将菌种接种到固体培养基的方法有平板划线法和________法，从图中看本实验采用的是________(填“前者”或“后者”)。一段时间后，培养基出现无透明带菌落和有透明带菌落两种菌落，我们筛选的目的菌是________菌落中的细菌，该菌落生长所需的氮元素主要来源______________________。
(3)为弄清固体培养基中的非目的菌落来自C瓶菌种还是培养基，要如何设置对照组？____________________________________________。
(4)此实验中，某同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。该同学的实验结果产生的原因可能是____________________________ ______________。
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科目：高中生物 来源：2014年高三生物提升训练十五 微生物和生物技术在食品加工中的应用（解析版） 题型：综合题
多环芳烃是具有致癌、致畸、致突变作用的全球性污染物，是煤、石油、有机高分子化合物等有机物不完全燃烧时产生的挥发性碳氢化合物，包括萘、蒽、菲、芘等150余种化合物。某研究小组从一污水处理厂的污泥中筛选到一株可降解萘、蒽的细菌，命名为BDP01。
(1)该研究小组所用的培养基应以萘或蒽作为唯一碳源，其目的是____________________________________________________________________，
从功能看该培养基类型属于________。
(2)接种时所用的接种环通过________灭菌，在第二次及其后的划线操作时，总是从________开始划线，该分离纯化方法称________法。
(3)下面的图1和图2为该研究小组进行的其中两个实验的实验结果图，菌株的生长量以分光光度计于600 nm处测定的光吸收值(OD600)表示。
①测定菌株生长量时用液体培养基，并需振荡培养。这样一方面可使菌株与培养液充分接触，提高________的利用率；另一方面能_______________________________________________。
②由图1可见，菌株生长量较高的温度范围是________。图2结果表明，BDP01对pH的适应范围较小，在酸性条件下的生长量要________于碱性条件下的。
③结合图2推测，进行图1相关实验时培养基的pH最可能为________(用图2中相关数值表示)。
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科目：高中生物 来源：2014年高三生物名校试卷精选专题10 人体稳态及调节（解析版） 题型：选择题
下列有关免疫调节的表述，正确的是（ ）
A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用
B．抗体的形成过程与高尔基体有关
C．机体自身的组织和细胞不可能成为抗原
D．浆细胞只能来源于B细胞
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