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从下列实例中指出哪对是等位基因(  )
A、某人有耳垂、单眼皮;其控制耳垂和眼皮的基因
B、豌豆高茎、花位顶生;其控制茎高和花位的基因
C、杂合子黄粒玉米体细胞中控制玉米粒色的基因
D、控制杂合子兔子白毛和长毛的基因
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:1、相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”.
2、等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因.
解答: 解:A、耳垂和单眼皮不是一对相对性状,不是由等位基因控制的,A错误;
B、豌豆高茎和花位顶生不是一对相对性状,不是由等位基因控制的,B错误;
C、杂合子黄粒玉米体细胞中控制玉米粒色的基因是一对等位基因,C正确;
D、白毛和长毛不是一对相对性状,不是由等位基因控制的,D错误.
故选:C.
点评:本题考查相对性状和等位基因的相关知识,要求考生识记相对性状和等位基因的概念,首先能扣住相对性状概念中的关键词判断各选项所涉及的性状是否为相对性状;其次要掌握相对性状与等位基因的关系,明确等位基因控制相对性状,再根据题干要求作出准确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲所示伊乐藻的生物量、光照强度和伊乐藻产氧量三者间的关系;图乙所示伊乐藻的生物量、pH和伊乐藻净产氧量三者间的关系.上述实验中的水采自无污染自然水体,水温适宜.下列分析正确的是(  )
A、伊乐藻光合作用所产生的氧气来自水光解,此反应是在叶绿体内膜上进行的
B、图甲中光照强度为6×10000lx时,适当提高CO2浓度或温度都可能提高产氧量
C、图乙中pH为10时,三组伊乐藻在自然条件下均不能正常生长
D、图乙中随pH增大,碳反应中C3和C5的合成速率都明显减慢

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科目:高中生物 来源: 题型:

兔子的毛色有灰色、青色、白色、黑色、褐色等,控制毛色的基因位于常染色体上.其中,灰色由显性基因(B)控制,控制青色、白色、黑色、褐色的基因分别是b1、b2、b3、b4,它们均为B基因的等位基因.
(1)已知b1、b2、b3、b4之间具有不循环而是依次的完全显隐性关系(即如果b1对b2为显性、b2对b3为显性,则b1对b3也为显性).但具体情况未知,有人做了以下杂交实验(子代数量足够多,雌雄都有):
甲:纯种青毛兔×纯种白毛兔→F1为青毛兔
乙:纯种黑毛兔×纯种褐毛兔→F1为黑毛兔
丙:F1青毛兔×F1黑毛兔→
请推测杂交组合丙的子一代可能出现的性状,并结合甲、乙的子代情况,对b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系做出相应的推断:
①若
 
(表现型及比例),则b1、b2、b3对b4为显性,b1、b2、b3为显性,b1对b2为显性,可表示为b1、b2、b3、b4,以下回答问题时,用此式表示).
②若青毛:黑毛:白毛大致等于2:1:1,则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是
 

③若黑毛:青毛:白毛大致等于2:1:1,则b1、b2、b3、b4之间的显隐性关系是
 

(2)假设b1>b2>b3>b4.若一只灰毛雄兔群体中多只不同毛色的纯种雌兔交配,子代中灰毛兔占50%,青毛兔、白毛兔、黑毛兔和褐毛兔各占12.5%,该灰毛雄兔的基因型是
 
;若有一只黑毛雄兔,多只其他各色的雌兔,如何利用杂交方法检测出黑毛雄兔的基因型?(写出实验思路和预测实验结果即可)
 

 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲乙是某一动物(2N=4)体内细胞分裂的示意图,坐标曲线图分别表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化及一个细胞中染色体组的变化.下列有关叙述正确的是(  )
A、bc段和hj可能对应于同一细胞分裂图
B、乙图可对应于de段和hj段
C、乙图一定是精子形成的分裂图
D、基因重组的过程可发生在bc段

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科目:高中生物 来源: 题型:

某患者得了一种常染色体显性遗传病,其父母均为患者.该病基因显性纯合致死,其父母再生一个孩子不患病的概率为(  )
A、1
B、
2
3
C、
1
3
D、
1
2

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某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色.现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验.

实验
组别
亲本的处理方法所结种子的性状及数量
紫色子叶白色子叶
实验一将甲植株进行自花传粉409粒0
实验二将乙植株进行自花传粉0405粒
实验三将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉396粒0
实验四将丙植株进行自花传粉297粒101粒
分析回答:
(1)如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则丙植株的基因型为
 

(2)实验三所结的紫色子叶种子中,能稳定遗传的种子占
 
%.实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为
 
粒.
(3)若将丙植株的花除去未成熟的雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为紫色子叶种子:白色子叶种子=
 

请用遗传图解说明该过程(要求写出配子类型)

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位,在下列关于细胞基本共性的描述中,正确的是(  )
①均具有细胞膜、核膜等构成的生物膜系统;
②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质;
③都以核糖体作为蛋白质合成的机器;
④遗传物质都是脱氧核糖核酸;
⑤编码某一种氨基酸的密码子一定相同;
⑥细胞是一切生物生命活动的功能基础.
A、3项B、4项C、5项D、6项

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、人的精原细胞中有23个四分体
B、萨顿用类比推理法证明了基因在染色体上
C、性染色体上的基因都决定性别
D、遗传定律是用来描述生物在形成有性生殖配子时,相关基因的分配规律

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科目:高中生物 来源: 题型:

水稻的非糯性和糯性由一对等位基因控制,据图回答下列问题:

(1)据图一可知:①显性性状是
 

②非糯性水稻自交产生的后代中出现糯性和非糯性水稻,这种现象在遗传学上称为
 

③已知非糯性花粉遇碘变蓝黑色,糯性花粉遇碘变橙红色.若取F1的非糯性水稻的花粉加碘染色,在显微镜下观察,呈蓝黑色花粉和呈橙红色花粉的比例约为
 

④F1的所有个体自交产生的F2中,出现糯性水稻的比例是
 

(2)图二表示获取水稻糯性基因的两种方法,请回答下列问题:
①a过程是在
 
酶的作用下完成的,该酶的作用特点是
 

②c过程称为
 
,该过程需要的原料是
 

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