精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
3.如图为某雄性动物的细胞分裂示意图.进行减数分裂的细胞是(  )
A.A和BB.B和CC.C和DD.A和D

分析 根据题意和图示分析可知:A细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;B细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;C细胞含有同源染色体,且同源染色体成对地排列在赤道板上,处于减数第一次分裂中期;D细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期.

解答 解:根据分析可知,图中A和D进行的是有丝分裂,B和C进行的是减数分裂.
故选:B.

点评 解答本题的关键是细胞分裂图象的识别,这就要求学生掌握有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能正确区分两者,准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期.细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体,要求学生能正确识别同源染色体,判断同源染色体的有无,若有同源染色体,还需判断同源染色体有无特殊行为.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.hNaDC3(人钠/二羧酸协同转运蛋白-3)主要分布于肾脏等重要器官,它具有促进人肾小管上皮细胞能量代谢和转运等功能.科研人员利用基因工程技术构建绿色荧光蛋白与hNaDC3融合基因,并在肾小管上皮细胞中表达,以动态观察hNaDC3在肾小管上皮细胞中的定位情况,为进一步研究hNaDC3的生理功能奠定基础.研究主要过程如图(实验中使用的限制酶SacⅠ的识别序列是GAGCTC,限制酶SacⅡ识别序列是CCGCGG).请分析回答:

(1)与PCR相比,过程①需要的特有的酶是逆转录酶(或反转录酶),应从人体肾脏(器官)的组织细胞中获得模板RNA.
(2)DNA分子被SacⅠ切割后,形成的黏性末端是-AGCT.过程②选用SacⅠ、SacⅡ分别切割hNaDC3基因和质粒载体,可实现目的基因定向插入并正常表达的原因是两种限制酶切割产生的黏性末端不同.
(3)过程③可获得多种重组DNA,可依据不同DNA分子的大小,运用(凝胶)电泳(技术)分离、筛选重组表达载体.
(4)显微观察导入“绿色荧光蛋白-hNaDC3融合基因”的猪肾小管上皮细胞后发现:转染后第1天绿色荧光混合分布于细胞质和细胞膜,核中未见绿色荧光;到第5天绿色荧光清晰聚集于细胞膜,细胞质和细胞核中未见绿色荧光.根据这一观察结果还不能得出“hNaDC3是在细胞质中生成后,在细胞膜上发挥作用”的结论,需要设置对照实验以排除绿色荧光蛋白本身的定位,对照实验的设计思路是将GFP基因表达载体直接导入猪肾小管上皮细胞,然后观察绿色荧光在细胞中的分布情况.
(5)研究人员以较高浓度的葡萄糖溶液培养导入融合基因的猪肾小管上皮细胞,一段时间后发现,转染细胞的细胞膜上绿色荧光明显增强.这一实验结果可以说明较高浓度葡萄糖能增强肾小管上皮细胞中hNaDC3基因的表达.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015山东省高二下学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

图中表示植物生长素与其对植物生长的促进作用的关系,据图回答下列问题:

(1)曲线OH段说明____________________。

(2)曲线HC段说明____________________。

(3)曲线C点表示____________________。

(4)若某种植物顶芽的生长素浓度为g时产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的 区间。

(5)若用燕麦幼苗进行向光性实验,并测得幼苗胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则根据图推测燕麦幼苗胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是_______________,向光一侧的生长素浓度是_________。

(6)若某水平放置的植物幼苗表示出根的向地性、茎的背地性,且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m,则茎的远地侧生长素浓度范围应为____________。

(7)除草剂灭草的原理使杂草的生长素浓度处于________状态。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015山东省高二下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物的果实从开始发育到完全成熟的过程中,主要由下列哪些激素共同起作用

①萘乙酸 ②生长素 ③2,4-D ④细胞分裂素 ⑤乙烯

A.①②⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015山东省高二下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一条离体的神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动的传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图所示的红绿色盲患者家系中,女性患者Ⅲ-9的性染色体只有一条X染色体,其他成员性染色体组成正常.Ⅲ-9的红绿色盲致病基因来自于谁?产生Ⅲ-9的原因最可能是什么?(  )
A.Ⅰ-1,Ⅲ-9的父方减数第一次分裂异常所致
B.Ⅰ-2,Ⅲ-9的母方减数第二次分裂异常所致
C.Ⅰ-2,Ⅲ-9的父方减数第二次分裂异常所致
D.Ⅰ-4,Ⅲ-9的母方减数第一次分裂异常所致

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是某家族甲、乙两病的遗传图解,Ⅱ-6不携带致病基因,Ⅱ-3与Ⅱ-4结婚后,生育正常女孩的概率是(  )
A.$\frac{4}{9}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{15}{16}$D.$\frac{15}{32}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.请回答下列关于果酒、果醋制作的系列问题:
(1)家庭制作葡萄酒时,不需要进行灭菌处理的原因是:在缺氧、酸性的发酵液中,绝大多数的其他微生物都无法正常生活,但酵母菌可以生长、繁殖.也不需要接种的操作,发酵液中的酵母菌来自葡萄表面.
(2)果醋制作时,有氧条件下,醋酸菌可以将酒精或葡萄糖转变成醋酸.
下面是三位同学的土壤中分解尿素的细菌的分离与计数的实验.
①甲同学在最大稀释倍数下涂布了一个平板,统计的菌落数为230.
②乙同学在最大稀释倍数下涂布了三个平板,统计的菌落数分别为21、212、256.
③丙同学在最大稀释倍数下涂布了三个平板,统计的菌落数分别为231、212、256.
(3)哪位同学的结果更接近真实值?丙.另外两位同学的实验需要如何改进?甲同学应该涂布至少3个平板,乙同学重新实验.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.分析图,回答问题.
(1)若细胞B为胰岛B细胞,则物质A为血糖,物质C的作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,使血糖水平降低.
若细胞B为胰岛A细胞,则物质C将被运往全身.
(2)若细胞B为T细胞,则物质A为抗原,物质C在体液免疫中作用是促进B细胞增殖分化.
(3)在寒冷环境中,若物质C为甲状腺激素,则可间接影响其分泌的信息分子有神经递质、促甲状腺激素释放激素,此时与物质B有协同作用的信息分子是肾上腺素.

查看答案和解析>>

同步练习册答案