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【题目】下列关于生物实验的叙述,错误的是(

A.可以选用洋葱鳞片叶内表皮细胞,观察DNARNA在细胞中的分布

B.可以选用溴麝香草酚蓝水溶液,检测酵母菌培养液中CO2的产生情况

C.可以选用淀粉酶溶液、淀粉溶液和斐林试剂,探究温度对酶活性的影响

D.可以选用改良苯酚品红染液作为染色剂,观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

【答案】C

【解析】

1.鉴定类实验的操作流程模板:取材(应该选取无色且富含被鉴定物质的材料)→处理材料(制备组织样液或制片)→加鉴定剂(根据实验原理和要求,准确添加所需的鉴定试剂)→观察,得出结论(对应实验目的进行准确描述,并做出肯定结论)。

2.龙胆紫、醋酸洋红液和改良苯酚品红染液均可给染色体染色。

A、洋葱鳞片叶内表皮细胞无色,且含DNA和RNA,可以选用洋葱鳞片叶内表皮细胞,观察DNA和RNA在细胞中的分布,A正确;

B、CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄,根据溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短,可以检测酵母菌培养液中CO2的产生情况,B正确;

C、选择淀粉和淀粉酶来探究温度对酶活性的影响,检测底物被分解的试剂,不宜选用斐林试剂,因为用斐林试剂鉴定时需水浴加热,而该实验中需严格控制温度,C错误;

D、改良苯酚品红染液可以使染色体着色,D正确。

故选C。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验,下列叙述正确的是(  )

A.鉴定还原糖与蛋白质的实验过程中都需要进行水浴加热

B.实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶以便长期使用

C.用苏丹III鉴定脂肪实验中需滴加95%酒精洗去浮色

D.高温变性的蛋白质样液加入双缩脲试剂会出现紫色反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组进行果酒、果醋发酵实验。下列相关叙述正确的是(

A.参与发酵的微生物都含有线粒体

B.果酒发酵所需的最适温度高于果醋发酵

C.适当加大接种量可以提高发酵速率,抑制杂菌繁殖

D.与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关孟德尔的两对相对性状杂交实验表述,正确的是(

A.F1产生4个配子,比例是1111

B.F1产生基因型YR的卵细胞和基因型为YR的精子的数量比为11

C.基因的自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合

D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为11

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】番茄的红果(R)对黄果(r)为显性。以下关于鉴定一株红果番茄植株是纯合子还是杂合子的叙述,正确的是(

A.可通过与红果纯合子杂交来鉴定

B.可通过与黄果纯合子杂交来鉴定

C.不能通过该红果植株自交来鉴定

D.不能通过与红果杂合子杂交来鉴定

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】桃的果实成熟时,果肉与果皮黏连的称为黏皮,不黏连的称为离皮;果肉与果核黏连的称为黏核,不黏连的称为离核。已知离皮(A)对黏皮(a)为显性,离核(B)对黏核(b)为显性。现将黏皮、离核的桃(甲)与离皮、黏核的桃(乙)杂交,所产生的子代出现4种表现型。由此推断,甲、乙两株桃的基因型分别是

A.AABBaabbB.aaBBAAbbC.aaBBAabbD.aaBbAabb

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆的高茎对矮茎为显性,受一对等位基因M/m控制。M基因控制合成的酶能促进赤霉素的合成,与此酶相比,m基因控制合成的酶只在第229位由丙氨酸(GCUGCCGCAGCG)变为苏氨酸(ACUACCACAACG),失去了原有的酶活性。下列叙述正确的是(

A.M基因突变为m基因是因为G—C替换为A—T

B.M基因突变为m基因后导致三个密码子发生改变

C.赤霉素是M基因的表达产物,能促进豌豆茎的生长

D.在杂合体Mm个体中,M基因表达,m基因不表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列问题:

从某流感患者体内已经分离出了细菌和病毒,并分别制成溶液,为了探究该“流感”是由细菌还是由病毒引起的,进行了如下实验:

实验材料:小鼠、注射器、从患者体内分离得到的细菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。

实验原理:()

1)实验步骤:

12只生长健壮且同等大小的小鼠,均分为3组,编号为甲、乙、丙。

向甲组小鼠注射适量生理盐水;

向乙组小鼠______

向丙组小鼠______

③将3组小鼠放在相同条件下培养一段时间。

2)结果

______,说明该“流感”是由细菌引起的。

______,说明该“流感”是由病毒引起的。

3)若经证实,该“流感”是由病毒引起的,请回答:

病毒在细胞外能独立生存吗?______ ,为什么?______

病毒作为生物的主要理由是______

A.由有机物组成 B.具有细胞结构C.能使生物致病 D.能繁殖产生后代

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】20个碱基对组成的DNA分子片段,其种类数最多可达420种,这体现了DNA分子的(

A.特异性B.多样性C.稳定性D.统一性

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