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    4．将肺炎双球菌中控制荚膜形成的相关基因记做“A”，无此相关基因记做“a”，下列对甲、乙两组转化实验的相关分析，正确的是（　　）
    实验甲：将加热杀死的S型肺炎双球菌和R型活茵的茵液混合培养
    买验乙：将加热杀死的R型肺炎双球菌和S型活茵的菌液混合培养．
    A．转化前的S型、R型菌的基因组成分别为AA、aa
    B．甲实验中可检出R型、S型活菌，S型菌由R型菌转化而来
    C．乙实验中只检出S型活菌，因为R型菌的a基因在S型菌体内不能表达
    D．转化前的S型菌和转化后形成的S型菌的遗传物质相同

    分析 肺炎双球菌转化实验：包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型菌中存在某种转化因子，能将S型菌转化为R型菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．

    解答 解：A、转化前的S型、R型菌的基因组成分别为A、a，A错误；
    B、甲实验中可检出R型、S型活菌，S型菌由R型菌转化而来，B正确；
    C、R型菌的a基因代表根本就没有控制荚膜形成的相关基因，故谈不上a基因的表达，C错误；
    D、转化后形成的S型菌的遗传物质中含有了R型菌的遗传物质，故转化前的S型菌和转化后形成的S型菌的拟核基因不同，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查肺炎双球菌转化实验的延伸，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁沈阳铁路实验中学高三上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （8分）绿萝属于半阴生蔓藤植物，喜湿润环境?科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况，结果如图甲所示，请分析回答：

    （1）限制图甲中a-b段叶片净光合速率的主要环境因素是 ，图甲中c-d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是 (增加/减少)，净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是叶片气孔关， 吸收减少?

    （2）图甲中f点时叶肉细胞内合成[H]的场所有 ?

    （3）科研人员将一批长势相同的绿萝幼苗随机分成四组，分别进行以下实验:

    第1组在遮荫条件下培育90天;

    第2组在较强光照条件下培育90天;

    第3组在较强光照条件下培育60天后移到室内继续培养30天;

    第4组在较强光照条件下培育30天后移到室内继续培养60天?

    实验数据如图乙所示，请据图分析回答:

    ①与第1组处理得到的绿萝植株相比，第2组处理得到的绿萝植株出现的明显差异是叶片颜色 （选填“深”或“浅”），主枝条数 （选填“多”或“少”）。

    ②若绿萝因较强光照叶片绿色变浅，需适当 处理后培养一段时间恢复其绿色。

    ③实验数据表明，要得到主枝条数多且叶色正常的绿萝植株，应采用上述第几组的培育方法?

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北望都中学高二上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某反射弧的模式图。为了验证某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递，而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导，下列实验操作中不需要做的是

    A．不放药物时，刺激B处，观察现象

    B．药物放在A处，刺激B处，观察现象

    C．药物放在B处，刺激C处，观察现象

    D．药物放在C处，刺激B处，观察现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图．[]中填编号，．上填文字
    （1）若某细胞含有A、B两图中各种细胞器，则为低等植物细胞．
    （2）细胞呼吸和能量代谢的中心为[][9]线粒体．
    （3）结构5为高尔基体，它的作用就是把集中在其中的蛋白质进行分拣，并分别送到细胞内或细胞外的目的地．结构5断裂后形成的细胞器称为溶酶体．
    （4）B细胞中与核糖体形成有关的是[][6]核仁．
    （5）如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[][4]叶绿体．
    （6）既是双层膜结构又含有核酸的细胞器有叶绿体、线粒体．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．被子植物花粉的萌发与环境条件有很大关系．为探索微量元素硼对花粉萌发有无影响，请你根据提供的材料和用品，设计出实验的方法步骤，预测可能的结果，并分别得出相应的结论．
    材料和用品：新鲜葱兰花、蔗糖溶液、琼脂、硼酸溶液、稀盐酸、蒸馏水、pH试纸、滴管、镊子、载玻片、显微镜等．
    （1）实验步骤：
    ①用蔗糖、琼脂和蒸馏水等配制两组固体培养基，实验组中加入硼酸溶液（保持适宜的pH），对照组中加入蒸等量馏水（用稀盐酸调节pH使之与实验组保持一致）．
    ②将花粉洒落在两组培养基上，把培养基放在适宜的温度、充足的氧气等环境中，数小时后，观察花粉的萌发情况．
    （2）可能的实验结果及相应的结论
    ①若两组培养基中花粉萌发的情况相差不大，说明硼对花粉的萌发无影响．
    ②如果加硼酸的培养基中花粉萌发状况很好，而对照组的培养基中花粉不萌发或很少萌发，说明硼对花粉的萌发具有促进作用．
    ③如果加硼酸的培养基中花粉不萌发，而对照组的培养基中花粉萌发，说明硼对花粉的萌发具有抑制作用．
    （3）你认为上述哪种结果更符合实际？②，原因是B对花粉管的萌发具有促进作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．下面是某植物叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的物质变化示意简图，其中①～⑤为生理过程，a～h为物质名称，请回答：

    （1）能吸收光能的物质a分布在叶绿体的类囊体薄膜，物质b是O2，光反应为暗反应提供的物质是ATP和[H]．
    （2）③、④和⑤发生的场所分别是细胞质基质、叶绿体基质、叶绿体的类囊体薄膜．
    （3）上述①～⑤过程中，能够产生ATP的过程是①②③⑤，ATP的结构简式是A-P～P～P．
    （4）较强光照下，⑤过程中d的移动方向是从叶绿体基质到叶绿体类囊体薄膜（填场所）．
    （5）假如白天突然中断二氧化碳的供应，则在短时间内f量的变化是增加；
    （6）有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是③ （用图中标号表示）．
    （7）将一盆在阳光下正常生长的植物迅速移入暗室，立刻停止的过程是⑤，稍后，④过程也随着停止．而在这一实验中，始终不会停止的过程是①②③．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下面有关实验的说法，正确的是（　　）
    A．用台盼蓝给细胞染色，若细胞被染上色则说明细胞是活细胞
    B．用健那绿染液给人的口腔上皮细胞染色，若线粒体被染成蓝绿色则说明该细胞已死亡
    C．在“检测生物组织中的脂肪”的实验中，酒精的作用是洗去浮色
    D．可用菠菜叶肉细胞观察线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了一个实验方案，见表：
    试管底物和试剂实验条件
    11mL 10%鸡蛋清溶液37℃水浴
    21mL 10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶37℃水浴、pH为5
    31mL 10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶？
    41mL 10%鸡蛋清溶液+1mL胰蛋白酶5℃水浴、pH为8
    下面有关分析合理的是（　　）
    A．3号试管的实验条件是37℃水浴，pH为8
    B．1号试管设置正确合理，为空白对照组
    C．实验想要探究影响酶活性的因素是温度
    D．蛋清液和酶液应混合均匀后再进行水浴

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调．关于细胞间信息交流的说法错误的是（　　）
    A．B细胞与乙细胞上受体化学本质都是糖蛋白
    B．图2可以表示精子与卵细胞的识别
    C．细胞膜上的受体是细胞间信息交流必不可少的结构
    D．激素随血液运输到全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞

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