在开展生物学实践活动时，对照实验设计应遵循单一变量的原则。为了研究光对大豆生长的影响，某小组设计了如下实验：在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗，并进行如下处理。
| 花盆 | 光 | 温度 | 水 |
| 甲 | 光亮处 | 20℃ | 充足 |
| 乙 | 黑暗处 | 20℃ | 不足 |
验设计中，有一处不正确，需要改正为（ ）科目：高中生物 来源： 题型：
在开展生物学实践活动时，对照实验设计应遵循单一变量的原则为了研究光对大豆生长的影响，某小组设计了如下实验：在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗，并进行如下处理。
| 花盆 | 光 | 温度[ | 水 |
| 甲 | 光亮处 | 20℃ | 充足 |
| 乙 | 黑暗处 | 20℃ | 不足 |
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科目：高中生物 来源： 题型：
（06江苏卷）在开展生物学实践活动时，对照实验设计应遵循单一变量的原则。为了研究光对大豆生长的影响，某小组设计了如下实验：在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗，并进行如下处理：
花盆 | 光 | 温度 | 水 |
甲 | 光亮处 | 20℃ | 充足 |
乙 | 黑暗处 | 20℃ | 不足 |
在这一实验设计中，有一处不正确，需要改正为
A.乙花盆放在光亮处 B.甲花盆放在黑暗处
C.甲花盆的温度高于20℃ D.乙花盆浇足充足的水
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科目：高中生物 来源：2014届甘肃省高二上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在开展生物学实践活动时，对照实验设计应遵循单一变量的原则。为了研究光对大豆生长的影响，某小组设计了如下实验：卒两只花盆里分别种相同数量的大豆苗，并进行如下处理。
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花盆 |
光 |
温度 |
水 |
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甲 |
光亮处 |
20℃ |
充足 |
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乙 |
黑暗处 |
20℃ |
不足 |
在这一实验设计中，有一处不正确，需要改正为（ ）
A．乙花盆放在光亮处 B．甲花盆放在黑暗处
C．甲花盆的温度高于20℃ D．乙花盆浇充足的水
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科目：高中生物 来源：2014届陕西省高一上学期期末生物试卷 题型：选择题
在开展生物学实践活动时，对照实验设计应遵循单一变量的原则。为了研究光对大豆生长的影响，某小组设计了如下实验：在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗，并进行如下处理。
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花盆 |
光 |
温度 |
水 |
|
甲 |
光亮处 |
20℃ |
充足 |
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乙 |
黑暗处 |
20℃ |
不足 |
在这一实验设计中，有一处不正确，需要改正为（ ）
A．乙花盆放在光亮处 B．甲花盆放在黑暗处
C．甲花盆的温度高于20℃ D．乙花盆浇充足的水
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科目：高中生物 来源：2010—2011学年湖北省高一上学期期末考试生物试卷 题型：选择题
在开展生物学实践活动时，对照实验设计应遵循单一变量的原则为了研究光对大豆生长的影响，某小组设计了如下实验：在两只花盆里分别种相同数量的大豆苗，并进行如下处理。
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花盆 |
光 |
温度 |
水 |
|
甲 |
光亮处 |
20℃ |
充足 |
|
乙 |
黑暗处 |
20℃ |
不足 |
在这一实验设计中，有一处不正确，需要改正为（ ）
A、乙花盆放在光亮处 B、甲花盆放在黑暗处
C、甲花盆的温度高于20℃ D、乙花盆浇充足的水
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