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    【题目】血浆中的1个葡萄糖分子进入组织细胞被彻底氧化分解，需要穿过几层细胞膜

    A．5层 B．3层 C．6层 D．4层

    【答案】B

    【解析】血浆中的葡萄糖进入组织细胞的运输途经是进出毛细血管壁细胞，再进入组织细胞，在细胞质基质中氧化分解形成丙酮酸，丙酮酸再进入线粒体被彻底氧化分解，则葡萄糖需要经过2层毛细血管壁细胞膜和1层组织细胞膜，膜层数共3层．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某种遗传病的家族谱系，回答（以A、a表示有关基因）

    （1）该病是由 性基因控制的。

    （2）5号和9号的基因型分别是 和 。

    （3）10号基因型是 ，她是杂合体的概率是 。

    （4）10号与一个患此病的男性结婚，则不宜生育，因为他们出生病孩的概率为 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】ATP是细胞内直接的能源物质，可通过多种途径产生，如图所示．以下说法正确的是（ ）

    A.a过程和b过程都有[H]的生成
    B.a过程和b过程都要在细胞器中进行
    C.O2由红细胞进入肝脏细胞的线粒体内使肝脏细胞内的ADP含量迅速下降
    D.①②在物质和能量上都可成为可逆反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的精子内有4条染色体，那么它的初级精母细胞内的四分体数目、染色体数目和染色单体数目分别是（ ）
    A.2个、4条和8条
    B.4个、8条和8条
    C.4个、8条和16条
    D.8个、16条和32条

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关土壤动物研究的叙述，正确的是

    A. 土壤动物群落不存在分层现象

    B. 土壤动物种间关系主要是互利共生

    C. 土壤盐碱度不同，土壤动物群落结构有差异

    D. 随机扫取表层土取样，可以调查土壤小动物类群丰富度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物激素生理作用的叙述,正确的是(　　)

    A. 植物激素都直接参与细胞内的各类生命活动

    B. 赤霉素能使大麦种子在不发芽时产生α淀粉酶

    C. 脱落酸能促进细胞分裂与果实的衰老及脱落

    D. 合成乙烯的部位是果实,乙烯利能加快番茄的成熟

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面左图为膝跳反射的反射弧示意图，右图为一段新鲜的神经纤维。请回答

    （1）左图中看出该反射弧含___个神经元。调控该反射的高级中枢位于________。从反射弧来看，1代表________6代表_________

    （2）兴奋在3中的传导方向是_________，这是因为______________ 。

    （3）如果从3处施加足够强度的刺激，则6_______（能否）收缩，_________ （属于、不属于） 反射。

    （4）如果将1中神经纤维取出一段进行如图的实验，请分析回答：该神经纤维应置于 _______（液体）中进行研究。如果将a．b两电极置于神经纤维膜外，同时在c处给以一个强刺激（如图），电流计的指针会发生_____次方向______（填"相同"或"相反"）的偏转。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是高中生物有关实验的操作和叙述：图甲是用低倍显微镜观察洋葱根尖细胞时某视野中的图象，如要看清有丝分裂期的细胞，应将装片适当向移动；图乙是在高倍显微镜下观察到的黑藻叶细胞的细胞质处于不断流动的状态，图中所标记的那一个叶绿体实际流动所处的位置是位于角，时针方向流动（ ）

    A.右、右下、逆
    B.右、右下、顺
    C.左、左下、逆
    D.左、左下、顺

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体完成某反射的反射弧结构模式图。下列相关叙述正确的是

    A. 人体可形成不同的反射，这是由于②的不同

    B. ③处释放的神经递质发挥作用后全被细胞吸收

    C. 刺激a处，b处可检测到电位变化，刺激b处，a处可检测到电位变化

    D. 兴奋在a、b处的传导方向可以是双向的，而在c处只能是单向的

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