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    下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，①~④为正在合成的肽链，A、B为mRNA的两端。下列说法正确的是（ ）

    A．该过程表示翻译过程，核糖体沿着mRNA由A向B移动

    B．该过程的模板是核糖核苷酸，原料是20种游离的氨基酸

    C．该过程遵循碱基互补配对原则，即A与T配对，G与C配对

    D．该过程表明一个基因在短时间内可表达出多种多肽链

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．图1是一个常染色体遗传病的家系系谱．致病基因（a）是由正常基因（A）序列中一个碱基对的替换而形成的．图2显示的是A和a基因区域中某限制酶的酶切位点．分别提取家系中Ⅰ1、Ⅰ2和Ⅱ1的DNA，经过酶切、电泳等步骤，再用特异性探针做分子杂交，结果见图3．

    （1）Ⅱ2的基因型是AA或Aa．
    （2）一个处于平衡状态的群体中a基因的频率为q．如果Ⅱ2与一个正常男性随机婚配，他们第一个孩子患病的概率为．如果第一个孩子是患者，他们第二个孩子正常的概率为$\frac{3}{4}$．
    （3）研究表明，世界不同地区的群体之间，杂合子（Aa）的频率存在着明显的差异．请简要解释这种现象．①不同地区基因突变频率因环境的差异而不同；②不同的环境条件下，选择作用会有所不同．
    （4）基因工程中限制酶的作用是识别双链DNA分子的特定核苷酸序列，并切割DNA双链．
    （5）根据图2和图3，可以判断分子杂交所用探针与A基因结合的位置位于酶切位点①与②之间．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济南一中高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某双链DNA分子一条链上的（A+T）/（G+C）碱基比率为0．3，那么，在整个DNA分子中A:T:G:C的比值为（ ）

    A．1：1：1：1 B．1：1：1．5：1．5

    C．1．5：1．5：5：5 D．5：5：1．5：1．5

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济南一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当人们参加强体力劳动并大量出汗时，机体可通过多项调节维持内环境的相对稳定，其中包括（ ）

    ①胰岛A细胞的分泌活动增强 ②胰岛B细胞的分泌活动增强

    ③抗利尿激素分泌增加 ④甲状腺激素分泌减少

    A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济南一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    研究发现，小鼠体内HMGIC基因与肥胖直接相关，具有HMGIC基因缺陷的实验鼠与作为对照的小鼠吃同样多的高脂肪食物，一段时间后，对照组小鼠变得十分肥胖，而实验鼠体重仍保持正常，实验结果说明（ ）

    A．基因在DNA上 B．基因在染色体上

    C．基因控制性状 D．基因的表达受环境影响

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济南一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是 （ ）

    A. ①④ B. ②④ C. ①⑤ D. ③⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东济南一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是（ ）

    A．染色体、细胞壁、纺锤体 B．细胞壁、细胞膜、核膜

    C．染色体、赤道板、细胞膜 D．染色体、纺锤体、赤道板

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河南师范大学附属中学高二下期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是（ ）

    A．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献

    B．哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞

    C．细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果

    D．通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．国家饮用水标准规定，每升饮用水中大肠杆菌不超过3个．某小组欲通过实验来检测自来水中大肠杆菌的含量，已知大肠杆菌在伊红-美蓝培养基培养，大肠杆菌菌落呈深紫色．请根据下列有关实验步骤回答问题．
    （1）配制培养基：配制伊红-美蓝培养基时，除蛋白胨、乳糖、伊红、美蓝等原料外，还需要水、无机盐和琼脂．在这些成分中，能为大肠杆菌提供氮源的是蛋白胨．搅拌加热至完全溶解后调节pH，分装到锥形瓶．
    （2）倒平板：配制好的培养基用高压蒸汽灭菌法灭菌后，待培养基冷却到50℃左右倒平板．平板冷凝后应将平板倒过来（倒置）放置，以防止皿盖上的水珠落入培养基．
    （3）接种：在如图的系列稀释操作中（101、102、103表示稀释倍数），依次将1mL液体移入下一个盛有9mL蒸馏水的试管中．过程a所用的接种方法为（稀释）涂布平板法．
    （4）观察与计数：通过一段时间的培养，观察统计培养皿表面深紫色菌落的数目，结果如图所示，则自来水样本中大肠杆菌超标1000万倍．

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