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15.对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养,下列说法错误的是(  )
A.在利用肝组织块制备细胞悬液时,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理
B.在合成培养基中,通常需加入血清、血浆等天然成分
C.为了防止动物细胞培养过程中的污染,可向培养液中加入适量的抗生素
D.动物细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸

分析 动物细胞培养的条件:
(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌;②添加一定量的抗生素;③定期更换培养液,以清除代谢废物.
(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质.
(3)温度和PH.
(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(CO2的作用是维持培养液的PH).

解答 解:A、在利用肝组织块制备细胞悬液时,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理,以消化组织细胞间的蛋白质,得到单个细胞,A正确;
B、合成培养基的成分包括糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,通常需加入血清、血浆等天然成分,B正确;
C、为了防止细胞培养过程中细菌的污染,要求对培养液进行消毒灭菌,也可向培养液中加入适量的抗生素,C正确;
D、细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是维持培养液的pH,D错误.
故选:D.

点评 本题考查动物细胞培养的相关内容,重点考查动物细胞培养的过程和条件,相关知识点只需考生识记即可正确作答,属于考纲识记层次的考查.对于此类试题,考生在平时的学习过程中,应该注意构建知识网络结构.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.用纯种的高秆(D) 抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种的方法如下,下列有关此育种方法的叙述不正确的是(  )
高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦$\stackrel{①}{→}$F1$\stackrel{②}{→}$雄配子$\stackrel{③}{→}$幼苗$\stackrel{④}{→}$选出符合要求的品种.
A.过程①需要经过杂交B.④必须使用生长素处理
C.过程③必须经过花药离体培养D.过程②为减数分裂过程

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.北极冻原生活着藻类、苔藓、矮柳等植物及以它们为食的驯鹿、旅鼠、雷鸟等动物,也生活着主要以旅鼠为食的北极狐.请分析回答:
(1)驯鹿属于第二个营养级.当驯鹿数量增多时(不考虑迁入、迁出),驯鹿种群的出生率大于死亡率.
(2)该生态系统除上述材料所涉及的成分外,还应具有的生物成分是分解者.
(3)从能量流动的角度分析,雷鸟同化的能量比其摄取的能量少的主要原因是雷鸟摄取的食物中有一部分以食物残渣的形式排出.
(4)旅鼠和北极狐的数量随季节的变化而变化.当旅鼠数量增加时,北极狐的数量随之增加;北极狐的数量增多后,又会使旅鼠的数量降低.该过程属于负反馈调节;旅鼠和北极狐的数量随季节变化的现象,说明群落具有时间结构.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于细胞膜功能的叙述中,错误的是(  )
A.膜的出现使细胞成为相对独立的系统
B.抗体、激素等物质在细胞内合成后,通过细胞膜分泌到细胞外
C.细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关
D.由于细胞膜的控制作用,使环境中一切对细胞有利的物质都可大量进入

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.番茄中红果、黄果是一对相对性状,基因D控制显性性状,基因d控制隐性性状,如图所示,根据遗传图解回答下列问题:
(1)红果、黄果这一对相对性状中显性性状是红果.
(2)F1红果的基因型是Dd,其F2中出现纯合红果的概率是$\frac{1}{4}$.
(3)符号?的含义是自交.
(4)F1黄果植株自交后代X表现型是黄果.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于生物体内水和无机盐的叙述错误的是(  )
A.细胞代谢过程中,叶绿体、核糖体和中心体中都有水生成
B.水既是细胞内的良好溶剂,又是生物体内物质运输的主要介质
C.无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用
D.氨基酸形成多肽时,生成的H2O中的氢来自氨基和羧基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关激素调节特点的叙述,错误的是(  )
A.激素与靶细胞上的受体结合并起作用后就被灭活
B.内分泌腺产生的激素通过体液只运送至靶细胞
C.正常人体内,激素的分泌通过反馈调节维持含量的动态平衡
D.激素既不组成细胞的结构,也不起催化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋,再兑以苹果汁等原料而制成的饮品.既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起来非常爽口.下图是苹果醋的制作流程简图,请据图分析回答问题:

(1)过程①中使用到的微生物是酵母菌.若要检测是否产生了酒精,可用(酸性)重铬酸钾试剂进行检测.
(2)过程②中使用到的微生物是醋酸菌,该微生物的代谢类型是异养需氧型.
该微生物可以从食醋中分离纯化获得,方法是:
第一步:配制培养基.该培养基必须含有微生物生长所需要的水、碳源、氮源、无机盐等基本营养成分.
第二步:对培养基用高压蒸汽灭菌法进行灭菌.
第三步:接种.纯化微生物常用的接种方法有平板划线法、稀释涂布平板法.
第四步:培养.温度控制在30~35℃.
第五步:挑选符合要求的菌落.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.下面a 图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O 的变化;b 图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线.请据图回答:

( l ) a 图中甲、乙生理过程所发生的场所分叶绿体、细胞质基质和线粒体.
( 2 ) a 图甲过程中,B 在叶绿体基质内被消耗(答具体部位);乙过程中,A 的利用发生在该过程的第三阶段.
( 3 ) b 图中番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是B、C;该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物?否,理由是密闭装置中的氧气含量比实验前低,说明番茄植株细胞呼吸消耗的有机物总量多于光合作用合成的有机物总量,因此没有积累有机物.

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同步练习册答案