A、细胞膜 | B、核膜 |
C、细胞壁 | D、核糖体 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、该岛在m年内,人口增长类似“J”型曲线 |
B、当人口数量接近n线时,环境阻力越来越大,n线是该环境允许的最大值 |
C、由O点降至P点的主要原因是缺乏淡水资源 |
D、由P点升到Q点并稳定在n线上,说明该岛上生态环境具有一定的自我调节能力 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一种 tRNA 可以携带几种结构上相似的氨基酸 |
B、每种氨基酸都有它特定的一种转运RNA |
C、每种氨基酸都可由几种tRNA携带 |
D、一种氨基酸可由一种或几种特定的tRNA来将它带到核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、痊愈的SARS患者的血清中含有相应抗体、二次免疫可以提高免疫能力、提高移植器官的成活率 |
B、SARS患者的血清中含有大量吞噬细胞可将病原体吞噬、重复注射可以避免病原体进入机体、提高移植器官的成活率 |
C、痊愈的SARS患者的血清中含有相应抗体、重复注射可以避免病原体进入机体、避免移入的器官被病原体侵染 |
D、以上说法都不对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱 |
B、⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同 |
C、由①到②③④只有细胞分裂没有细胞分化 |
D、进入c过程的细胞,酶活性降低,代谢减慢继而出现凋亡小体 |
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