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    下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、Ⅱ表示突触的组成部分），有关说法正确的是 （ ）

    A．正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

    B．刺激b，引起效应器反应属于非条件反射

    C．兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

    D．Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．有关人体内环境稳态的叙述，错误的是（　　）
    A．运动大量出汗后，抗利尿激素释放少，尿量增加
    B．进入寒冷环境后，甲状腺激素分泌增加，代谢加强
    C．喝酸性饮料后，由于缓冲物质的作用，血浆PH相对稳定
    D．抗原侵入机体后，人体免疫系统消灭并清除抗原

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省高三月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    核酶（ribozyme）是具有催化功能的单链RNA分子，可降解特异的mRNA序列。下列关于核酶的叙述，正确的是（ ）

    A．核酶和脂肪酶都能与双缩脲试剂在常温下发生紫色反应

    B．核酶能将所有RNA降解掉，该酶破坏的应该是磷酸二酯键

    C．核酶在不同高温和低温时，降低活化能的效果可能不同

    D．因核酶为单链RNA分子，所以核酶分子中一定不存在氢键

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家。G蛋白偶联受体调控着细胞对激素、神经递质的大部分应答。下图表示位于甲状腺细胞膜内侧的G蛋白在与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体后被活化，进而引起细胞内一系列代谢变化的过程。请回答：

    （1）促甲状腺激素受体的化学本质是 。

    （2）图中过程①需要细胞质为其提供 作为原料，催化该过程的酶是 。与过程②相比，过程①特有的碱基互补配对方式是 。

    （3）过程②除了需要图中已表示出的条件外，还需要 （至少写出2项）。一个mRNA上结合多个核糖体的意义是 。

    （4）科研人员发现有些功能蛋白A分子量变小，经测序表明这些分子前端氨基酸序列正确，但从某个谷氨酸开始以后的所有氨基酸序列丢失，推测其原因可能是 。（2分）

    （5）图中的生物效应指的是 。（2分）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于群落层次的是（ ）

    A．年龄结构和性比

    B．土壤中小动物的物种丰富度

    C．水池中大鲈鱼和小鲈鱼的分布

    D．能量流动、物质循环和信息传递

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是蝗虫细胞中同源染色体（A1和A2）的配对情况。下列判断正确的是（ ）

    A．此种变异不能够遗传给下一代

    B．此种变异可通过光学显微镜观察到

    C．观察材料可能取自昆虫的肌细胞

    D．若A2正常，则A1可能发生了染色体片段的颠倒

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例是Ab∶aB∶AB∶ab为4∶4∶1∶1，若该生物进行自交，其后代出现纯合体的概率是（ ）

    A．34/100 B．1/16

    C．1/64 D．1/100

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东华侨中学高三开学检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下对核糖体的叙述正确的是（ ）

    A．所有生物体内都有核糖体

    B．所有生物的肽链都在核糖体上合成

    C．核糖体是唯一含有RNA的细胞器

    D．细胞癌变核糖体数量减少

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁大连第二十高级中学高二期初考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    成纤维细胞由梭形变成球形、球形的囊胚细胞变成梭形的成纤维细胞分别为

    A．前者是癌变，后者是分化

    B．前者细胞膜上的糖蛋白增加，后者减少

    C．前者不受环境影响，后者易受环境影响

    D．前者细胞中酶活性降低，后者升高

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