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16.胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取.以下为某同学利用酵母菌R获得胡萝卜素的部分流程.请回答下列问题:
酵母菌R的筛选→酵母菌R的培养→菌体裂解→离心沉淀→萃取→萃取物→胡萝卜素的鉴定
(1)采用平板划线法接种酵母菌R时,需先灼烧接种环,其目的是杀灭接种环上的微生物.培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供碳源和氮源.
(2)为了验证萃取物是否是胡萝卜素,该同学将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、萃取物和色素混合液(含叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素)依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如图甲所示),并进行层析,滤纸条上各色素带的位置为B(填字母)时,即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素.

(3)酵母菌R能分泌A、B两种酶,图乙是某课题组关于这两种酶的实验结果:
①图中结果显示,在40℃至60℃范围内,热稳定性较好的酶是A酶.高温条件下酶容易失活,其原因是高温使酶的空间结构破坏.
②由图丙可知,若要从酵母菌R种群中筛选出能产生热稳定性高的酶的菌株,应在大于或等于80℃的条件下培养.
(4)若用海藻酸钠固定酵母菌R,应将海藻酸钠溶液和酵母菌R混合滴入CaCl2溶液中.下表是在不同浓度海藻酸钠条件下形成的凝胶珠状况:
海藻酸钠质量浓度(g/dL)凝胶
强度
凝胶
气泡量
成球
难度
凝珠
形状
1.0没有较易扁圆形
2.0少量圆球形
3.0较多稍难有托尾
4.0大量难成球形
从表中看出,海藻酸钠的浓度应选用2.0g/dL.利用固定化细胞技术的优点是可重复利用,且利于产物的纯化.

分析 1、微生物培养时的接种方法主要有稀释涂布平板法和平板划线法,实验成功的关键是无菌操作,包括消毒和灭菌.
2、培养不同微生物的培养基的具体配方不同,但一般都含有碳源、氮源、水和无机盐等.
3、纸层析法分离色素的原理是各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素,溶解度大,扩散速度快,反之溶解度小,扩散速度慢.
4、影响酶活性的外界因素主要有温度和酸碱度等.
5、利用海藻酸钠固定酵母菌细胞时,若海藻酸钠浓度过高,会很难形成凝胶珠,海藻酸钠的浓度过小,会使凝胶珠包埋的细胞较少.

解答 解:(1)微生物的培养过程中,需要防止外来杂菌的干扰,接种过程要进行无菌操作,采用平板划线法接种酵母菌R时,需先灼烧接种环,其目的是杀灭接种环上的微生物;培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖主要提供碳源,也可以作为能源物质,硝酸盐含氮元素,可提供氮源.
(2)绿叶中的不同色素,由于溶解度不同,在滤纸条上的扩散速率不同,扩散最快的是胡萝卜素,其次分别是叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,所以试验结果(从上到下)是,4位置上胡萝卜素在最上面,其次是3位置上的叶黄素,接着2位置上的叶绿素a,在滤纸条最下面是位置1上的叶绿素b,.滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,因此滤纸条上各色素带的位置为乙图中的B时,即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素.
(3)①据图丙分析,自变量为温度和酶的种类(A酶及B酶),因变量为酶活性,在40℃至60℃范围内,A酶活性的变化较B酶小,说明在在40℃至60℃范围内,A酶的热稳定性较好;高温会使酶的空间结构破坏,从而使酶容易失活.
②据图丙分析,A和B两种酶在温度为80℃时其中的B酶会失活,因此若要从酵母菌R种群中筛选出能产生热稳定性高的酶的菌株,应在大于或等于80℃的条件下培养.
(4)分析在不同浓度海藻酸钠条件下形成的凝胶珠状况,海藻酸钠质量浓度为2.0g/dL时,凝胶气泡量较少,凝胶球为椭圆形且容易成球,即用海藻酸钠固定酵母菌R时海藻酸钠的浓度应选用2.0g/dL;利用固定化细胞技术可使被固定的细胞重复利用,且利于产物的纯化.
故答案为:
(1)杀灭接种环上的微生物    碳源和氮源
(2)B
(3)①A酶     高温使酶的空间结构破坏      ②大于或等于80℃
(4)2.0   可重复利用,且利于产物的纯化

点评 本题考查了微生物的培养、植物色素的提取和分离、酶的特性、酵母细胞固定化的知识,对相关知识点的识记和理解是解题的关键.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.目前基因工程所用的质粒载体主要是以天然细菌质粒的各种元件为基础重新组建的人工质粒,pBR322质粒是较早构建的质粒载体,其主要结构如图一所示.

(1)构建人工质粒时要有抗性基因,以便于筛选(鉴别目的基因是否导入受体细胞).
(2)pBR32Z分子中有单个EcoRI限制酶作用位点,EcoR 1只能识别序列一GAATTC一,并只能在G与A之间切割.若在某目的基因的两侧各有1个EcoRI的切点,请画出目的基因两侧被限制酶EcoRI切割后所形成的黏性末端.
(3)pBR322分子中另有单个的BamHI限制酶作用位点,现将经BamHI处理后的质粒与用另一种限制酶BgIⅡ处理得到的目的基因,通过DNA连接酶作用恢复键,成功的获得了重组质粒.说明限制酶BamHⅠ和限制酶BglⅡ的酶切产物具有相同末端.
(4)为了检测上述重组质粒是否导入原本无ampR和tetR的大肠杆菌,将大肠杆菌在含氨苄青霉素的培养基上培养,得到如图二的菌落.再将灭菌绒布按到培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布按到含四环素的培养基上培养,得到如图三的结果(空圈表示与图二对照无菌落的位置).与图三空圈相对应的图二中的菌落表现型是能抗氨苄青霉素,但不能抗四环素,图三结果显示,多数大肠杆菌导入的是既能抗氨苄青霉素,又能抗四环素的pBR322质粒.

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7.某性别决定方式为XY的动物从出生到成年,雌雄个体在外观上几乎完全一样,仅凭肉眼难以区分性别.在X染色体上的复等位基因BA(灰红色)对B(蓝色)为显性,B对b(巧克力色)为显性.现有一只灰红色个体和一只蓝色个体交配,后代中出现了一只巧克力色的个体.则亲代灰红色、蓝色与子代巧克力色的性别可能分别是(  )
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4.下列有关刚果红染色法的叙述,不正确的是(  )
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B.刚果红可以在菌落形成后加入
C.刚果红在倒平板时加入,加入的刚果红不需要灭菌
D.在菌落形成后加入刚果红时,刚果红不需要灭菌

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11.鉴定纤维素分解菌时,可以使用刚果红对其染色,常用的刚果红染色法有两种,一种是先培养微生物,再加入刚果红进行颜色反应,另一种是在倒平板时就加入刚果红.两种染色法的结果是(  )
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1.下列有关植物组织培养的叙述中,错误的是(  )
A.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,不可获得染色体加倍的细胞
B.在组织培养中,生长素用于诱导细胞的分裂和根的分化
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8.如图为某草原生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成部分,A、B、C、D是丙中具有捕食关系的四种生物,其生物量所占比例如图所示.下表为该生态系统能量流动数据统计表(不考虑未利用的能量),试回答下列问题:
营养级分解者
从上一营养级固定的能量(kJ)140.016.10.9221.7
呼吸消耗的能量(kJ)501.279.113.20.5192.6
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(2)据表分析A与下一营养级的能量传递效率为11.5%(保留小数点后一位).由绿色植物流入分解者的能量除包含残枝落叶中的能量外,还包含草食动物(A)的粪便中的能量.
(3)此草原正向森林演替,演替过程中,生产者固定的CO2量大于(填“大于”“等于”或“小于”)整个生物群落排出的CO2量,生态系统抵抗力稳定性逐渐增强.
(4)用抽样方法调查该草原植物类群丰富度时,取最小样方面积为1m×1m,若调查的是森林植物类群丰富度,则样方面积至少为5m×5m,可见设计最小样方面积的原则是保证在最小面积内基本能反映物种数量情况.若要调查的是草原土壤小动物的类群丰富度,则可采用取样器取样法(方法)进行采集和调查.

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5.如图为转基因抗虫植株的培育过程,①一⑤为不同过程.根据所学知识回答下列问题:

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6.下列有关细胞内的物质和结构的叙述,正确的是(  )
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