分析 本题着重是分析曲线图.图中两条曲线,一条是阴天测得,一条是晴天测得的.a-b段是在阴天条件下测得的数据,因此限制净光合速率的主要环境因素是光照强度.总体来看,c-d对应时段合成的远大于消耗的,因此,植物体内有机物总量是增加的.晴天情况下,净光合速率由e点急剧下降到f点,肯定与叶片的气孔关闭,CO2吸收量减少有关.图甲中f点时,有较强光照,能进行光反应,故生成[H]场所有叶绿体,又由于能进行呼吸作用,故生成[H]场所还有细胞质基质、线粒体.
解答 解:(1)图甲中a~b段(阴天)对应的时间段为8:30~9:30,此时光照强度不强,温度较低,限制了净光合速率;c~d对应时段,光照增强,植物的光合作用强度增大,植物体内有机物总量不断增加;净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是12:30左右时外界温度较高,光照很强,叶片的气孔关闭,致使CO2吸收量减少.
(2)图甲中f点时尽管气孔关闭,但植物细胞的光反应仍在进行,呼吸作用也在进行,因此产生[H]的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体.
(3)①读图乙知与第1组处理得到的绿萝植株比,第2组处理得到的绿萝植株叶肉细胞的叶绿素含量减少,叶片绿色较浅而主枝条数增加.
②由第3组与第4组的对照知绿萝叶片内的叶绿素含量增加与遮阴培养有关,因此因较强光照叶片绿色变浅,恢复其绿色的培育方法是在适当遮荫的条件下培养一段时间.
③图乙中第四组得到主枝条数多且叶色正常的绿萝植株.
故答案为:
(1)光照强度和温度 增加 二氧化碳
(2)细胞质基质、线粒体、叶绿体
(3)①浅 多
②遮阴(遮光照)
③第4组
点评 本题主要考查光合作用与呼吸作用的相关知识,意在考查考生获取信息的能力,以及能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人脐带间充质干细胞属于专能干细胞 | |
B. | 通过离心去上清液可以除去胰蛋白酶 | |
C. | 过程①通常用胰蛋白酶处理 | |
D. | 出现接触抑制前,培养瓶中的细胞数量有可能呈“J”型增长 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④② | B. | ③④②① | C. | ①③②④ | D. | ③①②④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中 | |
B. | 将少许醋酸菌加入到果酒瓶中制作果醋 | |
C. | 将转基因植物叶片接种到无菌培养基上 | |
D. | 将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 沼气池建设是该生态工程建设的核心之一,能量可随沼气使用而流入人体内 | |
B. | 该生态园的建设充分体现了物质循环再生、协调与平衡等生态工程原理 | |
C. | 遵循系统整体性原理,生态园中的各生物要保持合理的数量比例 | |
D. | 该生态园增加了“蝇蛆养殖、食用菌种植”等项目实现了物质和能量的多级利用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水秦安第二中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
野生香蕉是二倍体,通常有大量的硬籽,无法食用。在大约1万年前的东南亚,人们发现一种很少见的香蕉品种,这种香蕉无籽、可食,是世界上第一种可食用的香蕉,后来人们发现这种无籽香蕉是三倍体。
(1)三倍体香蕉的变异属于_______,之所以无籽是因为此香蕉在减数分裂时________________,不能产生正常配子。
(2)由一种变异的致命真菌引起的香蕉叶斑病正在全球蔓延。在世界许多香蕉农场,每年多次、大量喷洒杀菌剂来抑制真菌的散播。但此做法未能起到较好的效果。在此,杀菌剂的使用对真菌起到了________________作用。
(3)生物学家到目前仍然没有找到携带该真菌抗性基因的二倍体野生香蕉,说明基因突变具有____________的特点。如果找到具有抗真菌基因的二倍体野生香蕉,可以尝试用____________育种方式,以获得____________倍体香蕉作________(父本、母本),然后与二倍体野生香蕉杂交,从其后代的三倍体无籽香蕉中选育出抗病的品种。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水秦安第二中学高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
藏报春的花色红色(A)对白色(a)为显性。在20~25℃的条件下,基因型为AA或Aa的藏报春开红花,基因型aa的藏报春开白花。如果把开红花的藏报春移到30℃条件下,虽然基因型仍为AA或Aa,但新开的花全是白色,这说明
A.性状完全是由基因决定的
B.基因对性状的控制受到环境因素的影响
C.基因型相同,环境条件改变,性状一定改变
D.每种植物在环境条件改变时都能开多种颜色的花
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com