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    下列细胞学的有关内容，错误的是（　　）
    A、生物膜上的蛋白质参与光能的吸收
    B、生物膜上的蛋白质参与ATP的合成
    C、生物膜上的蛋白质参与信息交流和识别
    D、生物膜上的蛋白质参与物质跨膜运输
    考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
    专题：
    分析：蛋白质是生命活动的体现者，具有许多重要功能．有些蛋白质是构成细胞和生物体的结构成分，如结构蛋白；有些蛋白质具有催化作用，如胃蛋白酶；有些蛋白质具有运输载体的功能，如血红蛋白；有些蛋白质起信息传递作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；有些蛋白质具有免疫功能，如抗体．
    解答： 解：A、参与光能吸收的是生物膜上的色素，A错误；
    B、生物膜上的蛋白质如酶参与ATP的合成，B正确；
    C、生物膜上的蛋白质如糖蛋白参与信息交流和识别，C正确；
    D、生物膜上的蛋白质如载体参与物质跨膜运输，D正确．
    故选：A．
    点评：本题考查蛋白质的结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、上述单倍体植株中高度分化的细胞失去了细胞全能性
    B、上述单倍体植株的体细胞在有丝分裂后期所含染色体数为20条
    C、基因突变可能造成某个基因的缺失
    D、植株X连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代增加

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    用同位素35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA，然后用标记的噬菌体做侵染大肠杆菌的实验，进入细菌体内的有（　　）
    A、35S
    B、35S和32P
    C、32P
    D、不含35S和32P

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    碳元素在草、羊、狼等生物之间流动的形式是（　　）
    A、蛋白质
    B、CO2
    C、无机物
    D、有机物

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    在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型菌中提取的DNA后与R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长．设置本实验步骤的目的是（　　）
    A、直接证明S型菌DNA不是促进R型菌转化的因素
    B、补充R型菌生长所需要的营养物质
    C、证明R型菌生长不需要DNA
    D、与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、生命系统结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次
    B、病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关
    C、组成生物体的化学元素种类和含量都有明显差异
    D、细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构统一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    无丝分裂与有丝分裂相比较，最主要的区别是无丝分裂（　　）
    A、无DNA复制
    B、无纺锤体出现
    C、有染色体周期性变化
    D、有核膜周期性消失和重建

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞学说及其发展的叙述中，不正确的是（　　）
    A、细胞是一切生物体结构和功能的基本单位
    B、细胞是一个相对独立的生命活动的基本单位
    C、细胞是一切动植物的基本结构和功能单位
    D、新细胞来自老细胞

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    豌豆的圆粒和皱粒是一对R、r基因控制的相对性状，当R基因插入一段800个碱基对的DNA片段时就成为r基因．豌豆种子圆粒性状的产生机制如图所示．下列分析正确的是（　　）
    A、R基因插入一段800个碱基对的DNA片段属于基因重组
    B、豌豆淀粉含量高、吸水多涨大、呈圆粒是表现型
    C、在a、b过程中能发生A-T、C-G碱基互补配对
    D、参与b过程的tRNA有20种，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸

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