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【题目】促性腺激素释放激素(LHRH)能促进鱼类生长激素(GH)的释放,而5-羟色胺(5-HT)抑制鱼类GH的释放。用促性腺激素释放激素类似物(LHRH-A,多肽)和5-HT的特异性拮抗剂盐酸米安色林(MIS)拌在饵料中投喂草鱼进行实验,6周后,测得每组血清中CH含量如右图。下列说法错误的是(

A.LHRH-AMIS对草鱼GH的释放都有促进作用

B.LHRH-AMIS对草鱼GH的释放具有协同作用

C.该实验最好选取生理状况相似的成年草鱼作为实验材料

D.据实验结果推测,LHRH-A能被草鱼吸收并保持其生物活性

【答案】C

【解析】

分析题干信息可知,该实验的自变量是饵料中添加物的不同,因变量是鱼血清中GH的含量,据此分析作答。

AB、与对照相比,LHRH-AMIS处理后鱼血清中生长激素(GH)的含量均有所增加,且LHRH-AMIS同时使用时,(GH)的含量增加更为明显,故LHRH-AMIS对草鱼GH的释放具有协同作用,AB正确;

C、生长激素的作用主要是促进动物生长,故为验证生长激素(GH)的释放,应选择生理状况相似的幼年草鱼作为实验材料,C错误;

D、据题干信息可知LHRH-A为多肽类,且该实验中处理方法是饲喂法,故可推测LHRH-A能被草鱼吸收并保持其生物活性,D正确。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲为某生物体细胞中一对同源染色体及其部分基因分布示意图。①②是同种细胞发生变异后该对同源染色体及其部分基因分布示意图。下列叙述正确的是(

A.图中所示的变异一定会遗传给后代

B.图中所示变异都发生在有性生殖的过程中

C.图①所示变异可以使后代的基因型更多样

D.图②所示变异可能导致猫叫综合征

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】动物胚胎育种是利用胚胎工程技术和相关现代生物学技术,以动物的配子和胚胎为操作对象,进行动物保护、育种和遗传改良。下图是哺乳动物胚胎育种的过程,有关叙述不正确的是(

A.①是处于减数分裂Ⅱ前期的卵母细胞

B.②过程常用显微注射法导入目的基因

C.③④过程获得的细胞可用于干细胞的研究

D.⑤过程需要对代孕母畜进行同期发情处理

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养。实验分为ABC三组,分别培养至第1815天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2

1)植物激素是植物细胞之间传递_________的分子。本实验中,用激素处理时应将IAA加在________________(填培养液中或茎芽顶端)

2)植物伸长生长可能是细胞数量和/_____________增加的结果。当加入药物完全抑制DNA复制后,GA3诱导的茎芽生长生长被抑制了54%,说明GA3影响茎芽生长的方式是________________________

3)从图2B组的数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的_______________倍、IAA单独处理的______________倍,由此可推测GA3IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在__________________关系。

4A组数据未显示出GA3IAA具有上述关系,原因可能是离体时间短的茎芽中__________________________的量较高。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某森林生态系统的相关指标随群落演替时间的变化如图所示。下列说法正确的是(

A.PgR的差值表示生产者的有机物积累量

B.Pg达最大值时,该生态系统的抵抗力稳定性最高

C.枯枝落叶的积累是演替后期Q高于Pg的原因之一

D.演替达到稳定阶段时,其物种组成将保持不变

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【题目】利用植物激素提高微藻(指在显微镜下才能辨别其形态的微小藻类群体,如小球藻)生长速率是降低微藻生物柴油开发成本的有效手段之一。研究人员通过调查培养液中小球藻的细胞密度来探究IAANAA(一种植物生长调节剂)对小球藻生长速率的影响,实验结果如柱形图。回答下列问题:

1)调查培养液中小球藻的细胞密度常采用的方法是____________,培养液中所有的小球藻可构成一个___________

2)根据上图实验结果,可得出的结论是_______________________________________

3)为进一步探究出现上述实验结果的原因,研究人员分别测定了ABC三组小球藻的叶绿素含量,结果如下表:

A

B

C

叶绿素含量(ug/L

54161

72988

63393

根据上表实验结果推测,B组和C组小球藻细胞密度大于A组的原因最可能是____________________________

4)根据上述实验结果综合考虑生产成本,你认为__________(填“IAA”或“NAA”)更适宜于大规模培养小球藻,作为生物柴油的生产添加剂。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统,①、②是有关的生理过程。下列说法正确的是( )

A.人体所有细胞都必须通过内环境与外界进行物质交换

B.Ⅱ内的葡萄糖通过①以自由扩散方式进入血浆

C.②表示重吸收作用,Ⅳ表示的器官是消化系统

D.内环境与Ⅰ交换气体须通过肺泡壁和毛细血管壁

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【题目】如图为人体内某种信息传递机制模式图。符合该模型的是(

A.若物质A是抗利尿激素,则细胞B是垂体细胞

B.若物质A是促甲状腺激素释放激素,则细胞B是甲状腺细胞

C.若物质A是神经递质,则并非经血液循环运送到细胞B

D.若物质A是促性腺激素,则细胞B是卵巢或睾丸细胞

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【题目】酶在生产生活中的实际应用比较广泛。

1)纤维素酶是由三种组分组成的复合酶,其中的葡萄糖苷酶的作用是__________________

2)人们从土壤中分离得到纤维素分解菌并进行培养来获得纤维素酶。采集土样时,可以选择______________________的环境;在将土壤样品稀释涂布到鉴别培养基之前,会进行选择培养,其目的是________________________________;选择培养基的配方:纤维素粉5gNaNO3 1gNa2HPO47H2O 12gKH2PO4 09gMgSO47H2O 05gKCl 05g、酵母膏 05g、水解酪素05g、蒸馏水定容到1000mL,应属于__________(填“固体”或“液体”)培养基。人们发明了刚果红染色法,通过颜色反应直接对微生物进行筛选,若出现________________现象则说明为纤维素分解菌。

3)为了使牛仔裤呈现“穿旧”效果,在工业洗衣机中用酶洗代替传统的浮石擦洗,是目前重要的生产手段(工艺流程见下图)。

纤维素酶在仿旧中的作用机理与其在洗衣粉中去污的机理__________。(填“相似”或“不相似”);在上述工艺中,为重复使用纤维素酶,可选用____________________固定化酶,还可以通过调节____________________(请列出两项)来控制仿旧颜色的深浅。

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