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下图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1 m2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少。请据图作答:

(1)图甲中,m1 m2表示的能量形式分别为          。图甲中没有反映出来的生态系统的生物成分是     
(2)图乙中,若A表示营养级II所摄入(吃进)的全部能量,则B表示     ,C表示     。若图甲中营养级I所固定的太阳能总量为y,则对应在图乙中营养级I、Ⅱ间的能量传递效率是     (选用图乙中所给字母书写表达式)。
(3)由图乙可以总结出生态系统能量流动的主要特点是     
(4)请根据丙图中甲乙丙丁4个种群数量变化的关系,写出它们构成的食物链         ,由图中信息可判断是           种群数量最先发生的变化进而引起其他种群发生变化。

(1)太阳能       热能(或呼吸作用散失的热量)      分解者
(2)Ⅱ同化固定的能量    Ⅱ用于生长、发育和繁殖的能量      b/y×100%
(3)单向流动,逐级递减 (4)丁→乙→丙→甲        丁

解析试题分析:(1)m1表示的能量流入第一营养级,为太阳能,m2表示的能量散失,为热能(或呼吸作用散失的热量);图中有生产者(Ⅰ)消费者(Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ),缺少的生物为分解者(2)初级消费者摄入的能量的有两个去向:一部分是初级消费者的同能,一部分随粪便排出体外,供分解者利用。初级消费者同化的能量一部分通过呼吸作用以热能形式散失,一部分储存在有机物中,用于生长发育和繁殖,后者的能量一部分流向下一营养级,一部分流向分解者。第二营养级的同化量为B,第一营养级的同化量为y,效率为b/y×100%。(3)生态系统能量流动的主要特点是单向流动,逐级递减(4)先增加和先减少的是被捕食者,所以食物链关系是丁→乙→丙→甲。生产者处于第一营养级,影响其他种群变化,
考点:本题考查生态系统相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(16分)实验小组想利用下列装置测定某植物的光合作用强度,请回答有关问题。
 
(1)若乙装置为对照组,则其和甲装置的区别应为________。
(2)测定植物的净光合作用强度。
①在甲、乙两装置的烧杯中加入________溶液(NaOH或NaHCO3)。
②将两装置放在适宜的光照下照射1 h,测定红墨水滴的移动距离。
③实验结果:乙装置中红墨水滴向右移动0.5 cm,甲装置中红墨水滴向______移动4 cm。
(3)测定植物的呼吸强度。
①在甲、乙装置的烧杯中加入________溶液(NaOH或NaHCO3)。
②将两装置放在________环境中1小时,温度与(2)中温度相同。
③实验结果:乙装置中红墨水滴向右移动0.1 cm,甲装置中红墨水滴向____移动1.5 cm。
综合分析可知,该植物的实际光合强度为每小时红墨水滴向_____移动_____cm。

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为了研究酶的有关特性,取两支洁净的试管并编号为A.B,各注入2 mL体积分数为3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液,向B管滴入2滴质量分数为20%的肝脏研磨液;堵住管口,轻轻振荡;用点燃但无火焰的卫生香检验;观察并记录结果。
(1)本实验的主要目的是探索_______________ __________________________。
(2)如果两支试管的现象均不明显,从实验材料分析,原因可能是_______________________________________________________ _________________。
(3)过氧化氢酶能催化H2O2的分解,产生的O能使溶于水的无色焦性没食子酸氧化生成橙红色沉淀。为了鉴定马铃薯块茎是否含有过氧化氢酶,设计了如下实验。

参照上图所给信息,回答下列问题:
①3号试管内加入的物质是____________________________________________
_________________________________。
②设计2号试管作为对照的具体目的是_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
__________________________________________________________。
③如果2号试管未产生颜色反应,那么出现橙红色沉淀的是第__________号试管。

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回答下列问题:有人通过实验探究某海藻的最佳培养条件,以获得最大生物量(注:生物量指单位体积的藻体干重).
(1)在有光条件下培养海藻时,培养液中必须含有_____________,还需定时向培养液中通入空气,目的是提供______________.海藻放氧速率随着光照强度的变化曲线如图,图中B点表示最佳的_______________培养条件.

(2)向培养液中添加葡萄糖配成不同浓度的培养液,在一定光照条件下培养该海藻,测定海藻的生物量如下表:

要确定培养海藻的最佳葡萄糖浓度,还需设计__________________的实验.
(3)综合上述实验,获得该海藻最大生物量的培养条件是___________________.

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据图示回答下列问题:

(1)甲、乙两图中属于原核细胞的是________,属于真核细胞的是________,判断的主要依据为_________________________________________________________________________________________.
(2)甲、乙两细胞的统一性表现在________________________________________________________。
(3)甲、乙两细胞的差异性表现在___________________________________________________。
(4)在生命系统的结构层次中,既属于细胞层次,又属于个体层次的是________。

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(11分)用某种降血糖物质X做以下实验(注:用生理盐水配制X溶液)。回答下列问题:
(1)某同学要验证X的降血糖作用,进行如下实验:
选择一批体重相同的正常小鼠,测定___________,并将小鼠随机等量分成实验组和对照组,实验组注射适量的________,对照组注射等量的________,一段时间后测定两组小鼠的________,若________________________________________,则表明X有降血糖作用。
(2)若要验证一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围,进行如下实验:
___________小鼠作为实验组,用患糖尿病小鼠作为对照组1,用________小鼠作为对照组2;实验组注射_________________,对照组1、2注射等量的生理盐水,一定时间后若实验组和对照组______的血糖浓度均在正常范围内,而对照组______的血糖浓度高于正常范围,则表明一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围。

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(14分)人体内环境稳态的维持,依赖于神经——体液——免疫调节机制,信息分子是它们之间发生联系的“语言”。下图是人体内某些信息传递机制的模式图,字母A—E 表示信息分子,数字表示相关生理变化。请据图回答:

(1)请写出相关信息分子的名称:
C                 ;D                    ; E                    
(2)人体内信息分子B的分泌量受到                                           两种信息分子的调节,这是一种            调节机制。
(3)上图中发生的生理变化①是                                         

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(10分)细胞作为一个生命系统,其内部的各种结构及其功能既相对独立又彼此联系。实验中用35S标记一定量的氨基酸,来培养某哺乳动物的乳腺细胞,测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图甲所示,以及在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图乙所示。请结合图示回答下列问题。

(1)甲图中的a、b、c曲线所对应的细胞器分别是:a          、b         、c         
(2)乙图中的e曲线对应的生物膜所属的细胞结构是:                 
(3)导致曲线f先增加后减少的原因是:                                       

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(8分)根据“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验,回答问题:
(1)实验原理是依据生物组织中的有机物与某些化学试剂所产生的        反应,鉴定      
生物组织中某种有机物的存在。
(2)鉴定成熟梨果肉内存在还原性糖所用的试剂是       ,该试剂极不稳定,其甲液和乙液需_______________,使用时再临时混合均匀用于实验。该试剂与细胞内可溶性糖中的还原性糖如葡萄糖发生作用,形成         的沉淀
(3)蛋白质的鉴定的样液浓度不能_________,以免实验后粘住试管壁,洗不净。所用试剂在使用时,应先加试剂_______________,造成碱性环境,再加试剂_______________。
(4)实验需要用显微镜的是(   )

A.还原糖的鉴定 B.蛋白质的鉴定 C.脂肪的鉴定 D.全都要 

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