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    下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是（ ）

    A．生态系统稳定性的基础是具有自我调节能力

    B．生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统稳定性

    C．北极苔原生态系统的抵抗力稳定性弱，恢复力稳定性强

    D．生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用，体现了其间接价值

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图是两次注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况．下列说法不正确的是（　　） 
    A．图中说明两次接种抗原数量相同情况下，产生的抗体数量一样多
    B．与第二次相比，第一次注射抗原产生的抗体效率低，保持时间较短
    C．图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次，每次要隔一定时间
    D．第二次注射同一种抗原后，记忆细胞大量形成浆细胞，进而产生大量的抗体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下周考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    瘦素是脂肪细胞分泌的一种蛋白质类激素。人体内脂肪含量偏高时，瘦素释放量增加，可引起神经元A兴奋，神经元B兴奋受抑制，从而导致食欲降低（如图）。下列相关叙述正确的是（ ）

    A．瘦素与神经元A膜上的相应受体结合后使其膜上Na+通道开放

    B．瘦素与神经元B膜上的相应受体结合后使其膜电位变为外负内正

    C．肥胖这种现象与神经调节有关，与激素调节无关

    D．只要有信号分子X与突触后膜上的受体结合，便可引起动作电位

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。

    （1）如图所示：在神经纤维上放置两个电极，并连接到一个电表上，单独给X处一适宜刺激时，膜内电流的方向与兴奋的传导方向 （ “相同”或“相反”），如果分别在X、Y处给予一个适宜的相同刺激，可观察到电表指针的偏转次数分别是 、 。

    （2）如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程，则细胞甲可能是______细胞，激素分泌后是弥散在内环境中的，但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞，原因是______。

    （3）若该图中分泌物a为胰岛素，其主要作用是促进组织细胞对葡萄糖的 。有人提出：胰岛A细胞分泌的激素b还可促进细胞甲释放分泌物a，若利用细胞体外培养方法对其进行验证，实验方案如下：

    第一步：用高糖的动物细胞培养液培养胰岛A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液；

    第二步：取第一步得到的适量滤液作为培养液培养胰岛B细胞，一段时间后，测定培养液中激素a的含量。请指出该实验方案的错误。

    第一步：

    第二步：

    （4）科学研究表明：某糖尿病患者血液中的胰岛素高于正常水平，其患病原因是体内抗体破坏了胰岛素受体，从免疫角度看，该病人患 病。糖尿病患者经常会出现“口渴”症状，是因为水分过多流失，造成细胞外液的渗透压升高，通过下丘脑将兴奋传至 而引发的。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中甲、乙分别表示人体不同体液间的物质交换和生态系统的碳循环过程，说法正确的是（ ）

    ①中的d为分解者，a为生产者

    ②人体过敏反应时，甲中的c增加引起水肿

    ③甲中d处的CO2浓度最高

    ④甲中d为细胞内液、b为淋巴

    ⑤甲中的a、b、c构成内环境

    ⑥乙中有3条食物链，其中b所处营养级贮存的能量最少

    A．①③④⑤ B．①②③④⑤⑥ C．③④⑤ D．①②⑥

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北武邑中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物激素的叙述中，不正确的是（ ）

    A．植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应

    B．多种植物激素的平衡协调控制着植物的生长发育

    C．植物激素是在植物体内发挥调节作用的信号分子

    D．植物激素由某些部位产生、运输到特定部位发挥作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如果采用组织培养繁殖一种名贵花卉，下列有关叙述中，错误的是（　　）
    A．通过有丝分裂产生一团具有特定结构和功能的薄壁细胞组成的愈伤组织
    B．出芽是细胞再分化的结果，受基因选择性表达的调控
    C．生长素和细胞分裂素是启动脱分化和再分化的关键性激素
    D．植物组织培养体现了植物细胞具有细胞的全能性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．对肉产品禽畜进行阉割的主要目的是（　　）
    A．使其失去第二性征B．使其不能生育
    C．使其营养物质集中用于增加体重D．使其适应环境能力增强

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图表示干细胞的三个发育途径．据图回答下列问题：

    （1）由A细胞形成的B细胞仍然保持着其特有的分裂和分化能力，A细胞到C细胞的过程是由基因控制的．
    （2）若D细胞是胰腺细胞，则结构⑦所起的作用是对来自内质网的蛋白质进行加工、转运、分类和包装．
    （3）若D细胞是正在衰老的细胞，该细胞中结构⑧发生的变化是细胞核体积增大、核膜内折、染色质收缩．
    （4）由A细胞到形成多个卵细胞的过程，则必须经过细胞的有丝分裂和减数分裂．
    （5）若D细胞已经失去分裂能力，则细胞内遗传信息的流动方向．

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