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    蛇毒的主要成分为蛋白质和多肽．将眼镜蛇蛇毒处理后注人马体内，可获取抗蛇毒血清，用于治疗被眼镜蛇咬伤的患者．以下选项与此治疗原理最相似的是（　　）
    A、用免疫抑制剂治疗自身免疫疾病
    B、骨髓移植治疗慢性粒细胞白血病
    C、注射干扰素（淋巴因子）抑制乙肝病毒增殖
    D、给新生儿注射乙肝抗体阻断病毒的母婴传播
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：将眼镜蛇蛇毒处理后注入马体内，获取的抗蛇毒血清，目的是要其中的抗蛇毒抗体，用抗蛇毒血清治疗被眼镜蛇咬伤的患者，就是直接用抗体治疗；给新生儿注射乙肝抗体阻断病毒的母婴传播也是直接用的抗体．
    解答： 解：A、用免疫抑制剂抑制淋巴细胞的活性，进而治疗自身免疫病，A错误；
    B、骨髓移植治疗慢性粒细胞白血病，属于器官移植，B错误；
    C、注射干扰素（淋巴因子）抑制乙肝病毒增殖，而干扰素由T淋巴细胞分泌，C错误；
    D、给新生儿注射乙肝抗体阻断病毒的母婴传播属于抗体治疗，D正确．
    故选：D．
    点评：本题有一定难度，需要从题干中获得治疗被眼镜蛇咬伤的患者所用的是抗体这一重要信息，才能选出正确选项．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于原核细胞的是（　　）
    A、大肠杆菌B、肺炎双球菌
    C、乳酸杆菌D、酵母菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态系统从幼年期向成熟期的发展过程中，其结构和功能特征会发生明显变化，其中（　　）
    A、碳循环由相对开放趋向于更加封闭
    B、有机化合物多样性逐渐增加
    C、群落代谢过程中向环境中排出的产物逐步减少
    D、P（生产者同化的总能量）/R（所有生物的总呼吸量）值逐渐增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是（　　）
    A、不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中
    B、无论什么生物，在细胞周期中，都是分裂间期比分裂期时间长
    C、利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期
    D、细胞周期可分为核分裂和胞质分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（　　）
    ①个体发育过程中细胞的凋亡对生物体都是有利的；
    ②正常细胞癌变后在体外培养可以无限增殖；
    ③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的；
    ④癌细胞容易在体内转移与其细胞膜上糖蛋白等物质的增加有关；
    ⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果；
    ⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因．
    A、①②③④B、①②③⑥
    C、②③④⑥D、①④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了研究在大豆种子萌发和生长过程中糖类和蛋白质的相互关系，某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下萌发种子，然后测定在不同时间种子和幼苗中相关物质的含量，结果如图所示：

    （1）在观察时间内，图中可溶性糖含量的变化是
     

    （2）在上述定量测定之前，进行了蛋白质含量变化的预测实验，请填充实验原理；判断实验步骤中划线部分是否正确，并更正错误之处；写出实验结果．
    实验原理：蛋白质其颜色深浅与蛋白质含量成正比
    实验步骤：
    ①将三份等量大豆种子分别萌发1、5、9天后取出，各加入适量蒸馏水，研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液；
    ②取3支试管，编号1、2、3，分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液；
    ③在上述试管中各加入等量的a双缩脲试剂A和B（按比例配制）的混合液，振荡均匀后，b在沸水浴中加热观察
    颜色变化．
    a：
     
    ．
    b：
     
    ．
    实验结果：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为哺乳动物的胚胎干细胞及其分化的示意图．请回答：

    （1）胚胎干细胞是从动物胚胎发育至
     
    期的内细胞团或胎儿的
     
    中分离得到的一类细胞，在功能上，具有
     
    ．
    （2）在机体内，皮肤干细胞分化成皮肤细胞是机体细胞中基因
     
    的结果．
    （3）某患者不能产生正常的白细胞，通过骨髓移植可以达到治疗的目的．骨髓移植的实质是将上图中的
     
    细胞移植到患者体内．
    （4）若要克隆某种哺乳动物，从理论上分析，上述红细胞、白细胞、皮肤细胞、神经细胞中不能选用作为供体的细胞是成熟的
     
    ，其原因是
     
    ．
    （5）在制备单克隆抗体过程中，经多次筛选最终得到的杂交瘤细胞的特点是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一个海岛中，一种海龟中有的脚趾是连趾（ww），有的脚趾是分趾（Ww、WW），连趾便于划水，游泳能力强，分趾游泳能力较弱．若开始时，w和W的基因频率各为0.5，当岛上食物不足时，连趾的海龟更容易从海中得到食物．若干万年后，基因频率变化为W为0.2，w为0.8．
    （1）该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的
     
    ，基因频率变化后，从理论上计算，分趾海龟中杂合子占整个种群的比例为
     
    ．
    （2）该种群中海龟有多种多样的类型，其中可遗传的变异来源于
     
    ．
    （3）海龟是否发生了进化？
     
    ，理由是
     
    ．
    （4）判断是否产生新物种的依据是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一种全孢螺菌被双小核草履虫吞食到细胞质内以后，能避免被消化，并进而生活在草履虫的大核内．结果双小核草履虫为全孢螺菌的生长和繁殖提供了多种条件，而全孢螺菌则产生嘌呤和叶酸满足双小核草履虫生长和分裂的需要．它们的生物学关系为（　　）
    A、种内互助B、种间互助
    C、寄生D、互利共生

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