A、②过程需要消耗水,③过程需要消耗能量 |
B、④过程经历氨基转换作用,能形成非必需氨基酸 |
C、⑤和⑥过程必须经过脱氨基作用才能形成 |
D、①过程只能获得必需氨基酸,不能获得非必需氨基酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、丙 | B、甲 | C、乙和丙 | D、甲和乙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP、糖类、太阳能 |
B、ATP、糖类、脂肪 |
C、ATP、脂肪、太阳能 |
D、太阳能、ATP、糖类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、曲线①说明在此培养条件下,种群增长曲线为J型,永远也不会出现K值 |
B、K值的大小随环境条件(资源量)的改变而改变 |
C、曲线⑤种群增长速率并非在K值时最大 |
D、曲线④与曲线⑤的比较说明,pH稳定有利于酵母菌的数量增长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶黄素、叶绿素a |
B、类胡萝卜素、叶绿素 |
C、叶绿素、类胡萝卜素 |
D、叶绿素a、叶绿素b |
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