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11.关于观察洋葱根尖分生组织细胞分裂的实验,叙述正确的是(  )
A.染色后进行漂洗可洗去多余的染色液
B.细胞内染色体形态和分布特点可作为区分有丝分裂各时期的依据
C.酒精处理根尖可使组织中的细胞相互分离
D.通过对装片中同一细胞的持续观察可以识别细胞分裂的不同时期

分析 装片制作流程为:解离-漂洗-染色-制片.
1)解离:上午10时至下午2时,剪去洋葱根尖2-3mm,立即放入盛入有盐酸和酒精混合液(1:1)的玻璃皿中,在温室下解离.目的:用药液使组织中的细胞相互分离开来.
2)漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛入清水的玻璃皿中漂洗.目的:洗去药液,防止解离过度.
3)染色:把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)的玻璃皿中染色.目的:染料能使染色体着色.
4)制片:用镊子将这段根尖取出来,放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖能碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片.然后,用拇指轻轻的按压载玻片.目的:使细胞分散开来,有利于观察.

解答 解:A、漂洗在解离之后进行,目的是洗去多余解离液,防止解离过度,并避免影响染色,A错误;
B、有丝分裂各时期,染色体的形态特征不同,细胞内染色体形态和分布特点可作为区分有丝分裂各时期的依据,B正确;
C、解离液处理根尖可使组织中的细胞相互分离,而解离液是盐酸和酒精混合液,C错误;
D、经过解离步骤后,细胞死亡,因此显微镜下不能观察到细胞的动态分裂过程,D错误.
故选:B.

点评 本题考查了观察植物细胞的有丝分裂的有关知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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生物分子间的特异性结合的性质广泛用于生命科学研究.以下实例为体外处理“蛋白质﹣DNA复合体”获得DNA片段信息的过程图.下列相关叙述错误的是( )

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6.紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果如图.下列有关叙述正确的是(  )
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是(  )
A.培养基中通常要添加一定种类的凝固剂以使之呈固态
B.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述,正确的是(  )
A.囊胚与桑椹胚相比,每个细胞的体积较小
B.囊胚与桑椹胚相比,每个细胞内DNA总量增加
C.组成囊胚和桑椹胚的细胞,都是全能细胞
D.桑椹胚的形成在卵巢,囊胚的形成在输卵管

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20.下列关于胚胎分割和移植的叙述,正确的是(  )
A.胚胎分割时可以在显微镜下用分割针或分割刀片进行分割
B.胚胎分割时分割的数量越多越好
C.胚胎移植前取内细胞团细胞进行DNA分析性别鉴定
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1.DNA复制的主要场所、转录的主要场所、翻译的场所分别是(  )
A.细胞质、细胞核、核糖体B.核糖体、细胞质、细胞核
C.细胞核、细胞核、核糖体D.细胞核、核糖体、细胞质

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