关于下图的叙述不正确的是( )
A.因为该细胞无细胞壁有中心体⑨,所以可以判定该细胞为动物细胞
B.④是一条染色体,包含两条染色单体①和③,它们通过着丝点②相连
C.细胞中含有两对同源染色体,其中④和⑦为一对同源染色体
D.在有丝分裂后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体
科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习手册:第10讲 细胞的分化、衰老和凋亡(解析版) 题型:选择题
关于细胞凋亡与细胞坏死,下列说法正确的是( )
A.细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的
B.细胞死亡是细胞凋亡的同义词
C.细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控
D.被病原体感染的细胞的清除与细胞凋亡无关
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷3(解析版) 题型:选择题
如图G1?1所示是绿色植物体内几项生理活动的关系示意图,下列描述正确的是( )
图G1?1
A.能量A是光能,能量B、C和D中有一部分形成ATP
B.①过程是光反应,②过程是碳反应,③④过程都是厌氧呼吸
C.①过程是光合作用,②③④过程都是需氧呼吸
D.①②过程只能发生在植物细胞内,③④过程只能发生在动物细胞内
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习单元基础训练卷1(解析版) 题型:选择题
下列化合物中含有的化学元素种类最少的一组是( )
A.血红蛋白和糖蛋白
B.纤维素和脱氧核糖
C.性激素和tRNA
D.磷脂和呼吸酶
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习45分钟单元基础训练卷5(解析版) 题型:选择题
玉米幼苗绿色(G)对白色(g)为显性。若将杂合子自交产生的800粒种子随机分成2等组,其中400粒种子萌发后给予光照,另400粒种子始终生长在黑暗环境中,则800株幼苗中,绿色与白化的比例为 ( )
A.3∶1 B.5∶3 C.3∶5 D.1∶2∶1
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习45分钟单元基础训练卷3(解析版) 题型:选择题
用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙,同时从某池塘水深0.5 m处的同一位置取满水样,立即测定甲瓶中的氧气含量,并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶,分别测定两瓶中的氧气含量,结果如下表所示(不考虑化能合成作用)。有关分析合理的是( )
透光玻璃瓶甲 | 透光玻璃瓶乙 | 不透光玻璃瓶丙 |
4.9 mg | 5.6 mg | 3.8 mg |
A.丙瓶中浮游植物的细胞产生[H]的场所是线粒体内膜
B.在一昼夜内,丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1 mg
C.在一昼夜后,乙瓶水样的pH比丙瓶的低
D.在一昼夜内,乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为0.4 mg
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习45分钟单元基础训练卷2(解析版) 题型:选择题
2013年,诺贝尔生理学或医学奖授予在研究细胞的囊泡运输与融合方面有突出贡献的三位科学家。如图表示细菌被吞噬细胞吞噬消化的过程示意图,相关说法错误的是( )
A.该图体现了不同生物膜在结构上存在一定的联系
B.细菌被分解的产物均被排出细胞外
C.图中各种膜的基本支架是磷脂双分子层
D.吞噬细胞吞噬消化细菌的过程体现了生物膜的流动性
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科目:高中生物 来源:2015届高考生物一轮复习17 遗传信息的表达-RNA和蛋白质的合成(解析版) 题型:选择题
下列关于转录和翻译的叙述,正确的是 ( )
A.RNA聚合酶能与mRNA的特定位点结合,催化转录
B.所有密码子都对应一种氨基酸
C.真核细胞的转录主要在细胞核内进行,翻译在核糖体上进行
D.转录时的碱基互补配对类型有4种,翻译时有3种
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科目:高中生物 来源:2015届高三生物一轮总复习备课资源包:专题9遗传的分子基础(解析版) 题型:选择题
大肠杆菌可以直接利用葡萄糖,也可以通过合成β半乳糖苷酶将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖加以利用。将大肠杆菌培养在含葡萄糖和乳糖的培养基中,测定其细胞总数及细胞内β
半乳糖苷酶的活性变化(如图)。据图分析,下列叙述合理的是( )
A.0~50 min,细胞内无β半乳糖苷酶基因
B.50~100 min,细胞内无分解葡萄糖的酶
C.培养基中葡萄糖和乳糖同时存在时,β半乳糖苷酶基因开始表达
D.培养基中葡萄糖缺乏时,β半乳糖苷酶基因开始表达
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