A. | 神经纤维兴奋时,静息区电位变为“外负内正” | |
B. | 兴奋部位的电流是从兴奋部位流向未兴奋部位 | |
C. | 兴奋从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突 | |
D. | 突触前膜释放神经递质作用于突触后膜 |
分析 兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元.
解答 解:A、神经纤维兴奋时,钠离子内流,电位变为“外负内正”,A错误;
B、兴奋部位的膜内电流是从兴奋部位流向未兴奋部位,而膜外是从未兴奋部位流向兴奋部位,B错误;
C、兴奋从一个神经元的轴突传至另一个神经元的树突或胞体,C错误;
D、突触小体释放神经递质作用于突触后膜,使突触后膜兴奋或受到抑制,D正确.
故选:D.
点评 本题考查神经冲动的产生及传导,要求考生识记神经冲动产生的过程,掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2 | |
B. | 过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质 | |
C. | 过程①产生,过程②消耗,过程③产生也消耗 | |
D. | 若过程②的速率大于过程③的速率,则经过一昼夜之后甘蔗的干重必然增加 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶和ATP的组成元素一定不同 | |
B. | ATP的合成和分解需要的酶不同 | |
C. | 能合成酶的细胞一定能合成ATP | |
D. | 蛋白质的合成过程需要酶和ATP共同参与 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 无丝分裂是原核细胞的分裂方式之一 | |
B. | 有丝分裂间期,中心体、染色体的数量都加倍 | |
C. | 有丝分裂后期,染色体的数量与核DNA数量相等 | |
D. | 有丝分裂将亲代细胞的所有遗传物质精确地平均分配到两个子细胞中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016安徽安徽师范大学附属中学高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是( )
A.都需要用CO2培养箱
B.都需要用液体培养基
C.都需要在无菌条件下进行
D.都可体现细胞的全能性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高一下期中考试生物试卷(教师版) 题型:选择题
下列关于酶的叙述,正确的是
A、发烧时,食欲减退是因为唾液淀粉酶失去了活性
B、胃蛋白酶在小肠中不能正常发挥作用
C、用果胶酶澄清果汁时,温度越低澄清速度越快
D、生物体内的和试管中的酶促化学反应机理不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为哺乳动物的某组织,据图判断下列说法正确的是
A.肌细胞缺氧时,③的pH会降低,但由于Na2CO3的调节作用,③的pH会维持相对恒定
B.③与⑤相比,③中含有蛋白质较少
C.②呼吸作用的终产物CO2不会引起③pH的变化
D.②中的氧气到达④进行利用需要经过6层膜,②处的氧气浓度高于④处
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com